книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Анализ деятельности государственного дошкольного образовательного учреждения Колпинского района Санкт-Петербурга "Детский сад комбинированного вида №6" ( Дипломная работа, 85 стр. )
Анализ деятельности ПТУ №121 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Анализ деятельности К. Д. Ушинского ( Реферат, 17 стр. )
Анализ дидактических принципов обучения и факторов их образующих ( Реферат, 20 стр. )
Анализ документации работы МДОУ№ 62г. Белогорска Амурской области по развитию мелкой моторики детей 3-4 лет посредством пальчиковых игр. ( Дипломная работа, 84 стр. )
Анализ занятия е4363 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Анализ занятия и деятельности педагога ( Отчет по практике, 19 стр. )
Анализ занятия по ознакомлению дошкольников с трудом взрослых ( Реферат, 21 стр. )
Анализ и обобщение взглядов на проблему самовоспитания личности ( Реферат, 16 стр. )
Анализ и проектирование аттестации педагогических работников ( Дипломная работа, 73 стр. )
Анализ и самоанализ уроков иностранного языка 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ и самоанализ на уроках иностранного языка ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ и самоанализ уроков иностранного языка ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ и совершенствование системы управления сферой образования на примере Рособрнадзора ( Дипломная работа, 79 стр. )
Анализ и совершенствование производственного обучения ( Курсовая работа, 53 стр. )
Анализ игровой деятельности как средства социализации дошкольника ( Курсовая работа, 27 стр. )
Анализ комплекса вопросов, возникающих вокруг правового профильного образования в специализированных школах ( Реферат, 14 стр. )
анализ литературы по проблеме развития языкового мышления младших школьников ( Курсовая работа, 23 стр. )
Анализ литературы по проблеме адаптации ец342 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Анализ методов диагностики и формирования познавательной сферы младших школьников г465342 ( Дипломная работа, 94 стр. )
АНАЛИЗ НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПОРАЗВИТИЮ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 25 стр. )
Анализ нормативно-методических документов организации ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ опыта работы классного руководителя по формированию познавательного интереса ( Дипломная работа, 68 стр. )
Анализ опыта развития игровой культуры (на примере Центра Дополнительного образования г.Гурьевска) ( Дипломная работа, 101 стр. )
Анализ опытной работы по воспитанию младших школьников в современном коллективе 53 ( Дипломная работа, 74 стр. )

Введение……………………………………………………………...стр2

Глава1. "А.Е.Аркин и его положения о жизненном пути человека".

1.1.Биография А. Е. Аркина……………………………………………….стр3

1.2. Жизненный путь человека по А. Е. Аркину…………………….…стр5

1.3. Положение Е. А. Аркина о неизменности игрушки в ходе исторического развития общества…………………………………………………………стр8

Глава2. "Труды и учения А.Е.Аркина"

2.1. Успех в семье, по мнению А. Е. Аркина…………………….…….стр13

2.2.Труды А. Е. Аркина…………………………………………………….стр15

Заключение………………………………………………………….стр19

Список использованной литературы……………………………стр20

Большое значение Е. А. Аркин придавал физическому воспитанию детей дошкольного возраста в семье. Полагая, что культура здорового тела представляет собой основу, на которой формируются такие черты личности, как самообладание, мужество, смелость, выносливость, он считал, что суть физического воспитания детей в семье состоит в том, чтобы "не плестись в хвосте развития и не форсировать искусственно его, а разумно направлять его, мобилизуя силы ребенка для преодоления препятствий, освобождая его от излишней бесполезной траты энергии" . Для теории и практики семейного воспитания особое значение имеет сформулированное Е. А. Аркиным положение, согласно которому в раннем детстве вопрос о физическом воспитании находится в самой тесной связи с вопросом об общем развитии организма.

Е. А. Аркин подчеркивал: "Семья, которая в лице своих взрослых членов дает образцы таких умений и привычек, является для ребенка лучшей школой труда и трудовой дисциплины и, следовательно, лучшей школой для развития стойкой воли и самостоятельного, независимого, твердого характера". Родители, воспитывая в ребенке самостоятельность, руководствуются одним общим правилом: двигаться вперед, постепенно расширяя и усложняя круг его действий и обязанностей.

1. Аркин Е. А. "Родителям о воспитании". М., 1957г.

2. Аркин Е. А. "Биологические особенности дошкольного возраста" Педагогическая энциклопедия. Т. 2. М., 1930

3. Аркин Е. А. "Ребенок от года до четырех лет". М.; Л., 1931.

4. Аркин Е. А. "Дошкольный возраст". М., 1948.

5. Аркин Е. А. "Воспитание ребенка-дошкольника в семье". М.; Л., 1947

6. Давыдов В. В. "Труды Е. А.Аркина по проблемам развития и воспитания ребенка-дошкольника". М., 2005г.

7. Домерников К.Н. Психология игры. - М.: 2005 г. стр360

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»