книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Анализ деятельности государственного дошкольного образовательного учреждения Колпинского района Санкт-Петербурга "Детский сад комбинированного вида №6" ( Дипломная работа, 85 стр. )
Анализ деятельности ПТУ №121 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Анализ деятельности К. Д. Ушинского ( Реферат, 17 стр. )
Анализ дидактических принципов обучения и факторов их образующих ( Реферат, 20 стр. )
Анализ документации работы МДОУ№ 62г. Белогорска Амурской области по развитию мелкой моторики детей 3-4 лет посредством пальчиковых игр. ( Дипломная работа, 84 стр. )
Анализ занятия е4363 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Анализ занятия и деятельности педагога ( Отчет по практике, 19 стр. )
Анализ занятия по ознакомлению дошкольников с трудом взрослых ( Реферат, 21 стр. )
Анализ и обобщение взглядов на проблему самовоспитания личности ( Реферат, 16 стр. )
Анализ и проектирование аттестации педагогических работников ( Дипломная работа, 73 стр. )
Анализ и самоанализ уроков иностранного языка 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ и самоанализ на уроках иностранного языка ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ и самоанализ уроков иностранного языка ( Курсовая работа, 30 стр. )
Анализ и совершенствование системы управления сферой образования на примере Рособрнадзора ( Дипломная работа, 79 стр. )
Анализ и совершенствование производственного обучения ( Курсовая работа, 53 стр. )
Анализ игровой деятельности как средства социализации дошкольника ( Курсовая работа, 27 стр. )
Анализ комплекса вопросов, возникающих вокруг правового профильного образования в специализированных школах ( Реферат, 14 стр. )
анализ литературы по проблеме развития языкового мышления младших школьников ( Курсовая работа, 23 стр. )
Анализ литературы по проблеме адаптации ец342 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Анализ методов диагностики и формирования познавательной сферы младших школьников г465342 ( Дипломная работа, 94 стр. )
АНАЛИЗ НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПОРАЗВИТИЮ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 25 стр. )
Анализ нормативно-методических документов организации ( Контрольная работа, 22 стр. )
Анализ опыта работы классного руководителя по формированию познавательного интереса ( Дипломная работа, 68 стр. )
Анализ опыта развития игровой культуры (на примере Центра Дополнительного образования г.Гурьевска) ( Дипломная работа, 101 стр. )
Анализ опытной работы по воспитанию младших школьников в современном коллективе 53 ( Дипломная работа, 74 стр. )

Введение 3

Зарождение традиции духовного воспитания 4

Влияние церковной культуры на развитие образования 8

Духовное образование и духовное воспитание 13

Духовное воспитание против наркомании 17

Заключение 22

Список литературы 24

Важной стороной функционирования и развития общества является его духовная жизнь. Она может быть наполнена богатым содержанием, что создает благоприятную духовную атмосферу жизни людей, хороший морально-психологический климат. В других случаях духовная жизнь общества может быть бедной и маловыразительной, а иногда в нем царит настоящая бездуховность. В содержании духовной жизни общества проявляется его подлинно человеческая сущность. Ведь духовное (или духовность) присуще только человеку, выделяет и возвышает его над остальным миром.

Основные элементы духовной жизни общества. Духовная жизнь общества весьма сложна. Она не ограничивается различными проявлениями сознания людей, их мыслей и чувств, хотя с полным основанием можно сказать, что их сознание есть стержень, ядро их личной духовной жизни и духовной жизни общества.

К основным элементам духовной жизни общества можно отнести духовные потребности людей, направленные на создание и потребление соответствующих духовных ценностей, равно как и сами духовные ценности, а также духовную деятельность по их созданию и в целом духовное производство. К элементам духовной жизни следует отнести также духовное потребление как потребление духовных ценностей и духовные отношения между людьми, а также проявления их межличностного духовного общения.

В современной системе образования актуализировались проблемы религиозного воспитания. Дошкольные и школьные образовательные учреждения не могут игнорировать поворота в сознании современного общества от атеизма к религиозным догмам. Важно при этом учитывать учителю любой специальности национальный состав воспитанников дошкольных образовательных учреждений и учащихся общеобразовательных школ.

Что выводило Россию и русских из катастроф? Духовная вера, высокое нравственное чувство, беспредельное мужество в борьбе за Отечество в самый тяжелый момент. Таким тяжелым моментом в истории был XIV век - век Татаро-монгольского Ига. Почему я выбрал именно этот период? Потому что он сродни нашему времени. Войны в Чечне, Афганистане, множество катастроф чуть ли не каждый день.

Это обусловило мой выбор данной темы "Духовное воспитание в истории России".

1. Ганелин Ш.И., Голанд Е.Я. История педагогики. М.,1980 г.

2. Зеньковский В.В. Педагогика. М., 1996.

3. Радионов М.А. Актуальные проблемы духовного воспитания. Самара. 1999

4. Б. Я. Комашко. Неотложные задачи духовного воспитания подрастающего поколения. Донецк. 1997

5. История педагогики и образования // Под ред. А.И. Пискунова. М., 2001.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»