книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
"Изменение личности при наркологических заболеваниях" ( Курсовая работа, 29 стр. )
"Изменение личности при наркологических заболеваниях" 2010-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
"Психологическое манипулирование в современных организациях" ( Реферат, 16 стр. )
1. Неврозы. Классификация. Истерии, ее распространенность ( Контрольная работа, 11 стр. )
Алкогольные психозы ( Реферат, 19 стр. )
Алкогольные психозы. Лечение и профилактика алкоголизма ( Реферат, 19 стр. )
Анализ организации работы Психиатрической больницы №3 им.В.А. Гиляровского (Москва) ( Курсовая работа, 46 стр. )
АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА.47 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Безопасность при оказании экстренной помощи в психиатрическом стационаре ( Контрольная работа, 12 стр. )
Биоэтические и психодинамические аспекты самоубийства и самодеструкции ( Контрольная работа, 14 стр. )
Виды психомоторного возбуждения 2008-12 ( Реферат, 12 стр. )
Виды психомоторного возбуждения ( Реферат, 13 стр. )
Влияние алкоголя на организм человека 4 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Восприятие и понимание партнера в современной психологии управлении на примере предприятия ЗАО "Уралгеомаш" ( Курсовая работа, 23 стр. )
Дефекты воли в психопатологии и юриспруденции ( Реферат, 26 стр. )
Дефекты воли в психопатологии ( Курсовая работа, 26 стр. )
Дилеммы и противоречия традиционной медицины, а также критерии душевного здоровья и терапевтический результат ( Реферат, 19 стр. )
Изменение психики при соматических заболеваниях и методы психокоррекции ( Реферат, 21 стр. )
Изучение характерологических и интеллектуальных изменений при эпилепсии ( Реферат, 22 стр. )
Изучить особенности психологической диагностики шизофрении ( Курсовая работа, 39 стр. )
Исследование социально-психологической адаптации детей с синдромом Дауна в семье557 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Клиника интеллектуальных нарушений при болезни Дауна ( Реферат, 18 стр. )
Клиника основных форм неврозоподобных расстройств у детей, подростков и взрослых. Основные клинические формы невро-зоподобных расстройств у детей, подростков и взрослых ( Реферат, 15 стр. )
Консультирование в рамках модели А. Бека…………………….3 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Лечение допсихических депрессивных расстройств ( Курсовая работа, 44 стр. )

Введение 3

1. Общая характеристика дизонтогенеза 4

2. Виды психического дизонтогенеза 6

2.1. Недоразвитие 6

2.2. Задержка психического развития 8

2.3. Поврежденное психическое развитие 9

2.4. Дефицитарное психическое развитие 11

2.5. Искаженное развитие 12

2.6. Дисгармоническое развитие 13

Заключение 15

Список литературы 16

Термин "дизонтогенез" (dys- греч. приставка, означающая "отклонение от нормы" + греч. ontos -сущее, существо + греч. genesis - развитие) впервые был употреблен Й. Швальбе в 1927 г. для обозначения отклонения внутриутробного формирования структур организма от нормального хода развития. В отечественной дефектологии данные состояния объединяются в группу нарушений (отклонений) развития.

Дизонтогенез - нарушение онтогенеза - индивидуального развития. Отсюда - дизонтогении - болезненные состояния, обусловленные нарушением развития организма и личности.

Первоначально к дизонтогенезу относились лишь нарушения внутриутробного развития, врожденные аномалии развития - уродства, прежде всего, телесные.

В настоящее время под дизонтогенезом понимается нарушение развития с момента зачатия до самой смерти, поскольку развитие организма, особенно человеческой личности, продолжается на протяжении всей его жизни. Дизонтогенез может касаться любых органов и систем, организма и личности в целом. Нарушения развития нервной системы, в частности, психики, личности относятся к так называемому психическому дизонтогенезу.

Данные состояния сравнительно хорошо исследованы и представлены в ряде работ отечественных ученых (Т. А. Власова, М. С. Певзнер, 1973; Б. В. Зейгарник, 1999; В. В. Лебединский, 1985; Л. И. Переслени, Е. М. Мастюкова, Л. Ф. Чупров, 1990; Г. Е. Сухарева, 1960; С. Я. Рубинштейн, 1999), изучавших клинико-психологические и психодиагностические аспекты этой проблемы.

Цель работы - исследовать психологические параметры дизонтогенеза.

Задачи работы - дать общую характеристику дизонтогенеза, рассмотреть основные виды дизонтогенеза.

1. Власова Т. А., Певзнер М. С. Учителю о детях с отклонениями в развитии. М.: Просвещение, 1973.

2. Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. М.: ЛИГА-ПРЕСС, 2003.

3. Ковалев В. В. Психиатрия детского возраста. М.: Медицина, 1979.

4. Ковалев В. В. Психогенно обусловленные формы патологии поведения у детей и подростков. - В кн.: Вопросы изучения детей с отклонениями в развитии - М.: Психиатрия, 1968.

5. Лебединский В. В. Нарушения психического развития у детей. - М.: Изд-во МГУ, 1985.

6. Переслени Л.И., Чупров Л.Ф. О процессах регуляции познавательной деятельности во взаимосвязи с уровнем интеллектуального развития младших школьников. Абакан: Педагогика, 1997.

7. Римашевская Н. В. Дизонтогенез // Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста /Под общей ред. С. Ю. Циркина. - СПб.: Изд-во "Питер", 1999.

8. Шевченко С. Г. Коррекционно-развивающее обучение: Организационно-педагогические аспекты. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»