![](pic/pageID.gif) |
. Развитие учения на Западе ец422 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Различные подходы к понятию психологической готовности детей к школьному обучению в работах современных психологов ну4н6353 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Разработка программы и описание психодиагностического исследования п35353 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Речь. Виды речь. Функции речи ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. САМООЦЕНКА ДЕЛОВЫХ КАЧЕСТВ РУКОВОДИТЕЛЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО СТИЛЯ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ е3412131 ( Курсовая работа, 59 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Семья в зеркале транскультурных браках н7р ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Социально-психологический портрет и особенности социальной адаптации гомосексуалиста в г. Новосибирск у24422 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Стресс и дистресс е353а ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Структура интеллекта74456 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ…56 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Теория учебной деятельности в психологии (В.В.Давыдов, Д.Б.Эльконин) к24141133 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Характеристика процессов возбуждения и торможения53336 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Эмоции и ценности в жизни человека епцк5242 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Эмпирическое исследование подростков играющих в военные компьютерные игры ( Дипломная работа, 59 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 85ао ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
. Я-концепция личности подростка 463ув ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
.Важность коррекционного обучения для детей с ограниченными возможностями Эмоционально-волевая сфера лиц с патологией зрения ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
.История возникновения телесной терапии ае35353 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
.ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТРУДНОСТЕЙ ОБУЧЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ ае588343 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
.Теории гендерного развития с позиций руководства 19е251 ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
.Теория межличностных отношений и стили руководства 563впп ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1 Смыслообразующая функция мотива. кй41 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Бессознательное и предсознательное в учении Зигмунда Фрейда ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Виды и смысл жизненных кризисов……………………………………...4 (Белоруссия) ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Внимание: сущность, функции, качества ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Сновидение и бессознательное 4
2. Изучение сна 7
Заключение 12
Список литературы 14
|
Введение
|
Сон - это периодическое физиологическое состояние мозга и организма человека и высших животных, внешне характеризующееся значительной обездвиженностью и отключением от раздражителей внешнего мира.
Субъективно у человека при этом угнетается сознаваемая психическая активность, периодически восстанавливающаяся при переживании сновидений, часто с последующим их забыванием. Низшим животным свойственны периоды бездеятельного состояния. Однако еще не выяснено, в какой мере оно функционально соответствует сну высших животных. Но наш разговор главным образом о человеке. У него на сон уходит примерно треть отпущенного ему времени на жизнь. Когда он спит, ему присущи сновидения - субъективно переживаемые психические явления, периодически возникающие во время естественного сна. Интерес к сновидениям характерен для всех эпох человеческой культуры, однако подход к ним существенно менялся на протяжении истории. Многочисленные памятники древней письменности свидетельствуют о том, что толкование сновидений занимало большое место не только в религиозных ритуалах, но и в повседневной жизни и даже при решении военных и государственных дел. Человек видит во сне то, что когда-то увидено, задумано, воспринято мозгом, оставило свой, пусть мимолетный, след в нервных клетках мозга. Хорошо известно, что слепым от рождения не снятся зрительные образы. Иначе говоря, во сне можно увидеть только то, что было. Но в каком виде? Человек видит порой совершенно сказочные, невероятные сновидения. Чего только не бывает во сне! И какие бы фантастические картины ни развертывались во сне, все они кажутся подлинными, реальными.
Цель работы - раскрыть сущность вопроса связанного с подходом к анализу сновидений.
|
Список литературы
|
1. Бакулев А. Н. Петров Ф.Ф. Популярная медицинская энциклопедия. - М.: БЕК, 2002.
2. Капустин Д. З. Практика и теория индивидуальной психологии" (Сны и их толкование). - М.: Логос, 2004.
3. Рохлин Л. Л. Сон, гипноз, сновидения. - М.: ЮНИТИ, 2003.
4. Хрипкова А. Г. Мир снов. - СПб.: Нева, 2002.
5. Чазов Е. И. Толкование сновидений. - М.: ИНФРА-ДАНА, 2002.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|