книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Все методы современной науки делятся на теоретические и эмпирические, что весьма условно неу3522 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Всестороннее исследование и изучение психологических особенностей поведения человека в условиях военной службы ( Курсовая работа, 44 стр. )
Вторичная статистическая обработка результатов работы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Вторичный сравнительный анализ исследований семьи и брачных отношений ( Курсовая работа, 33 стр. )
Вы и ваша семья ( Контрольная работа, 24 стр. )
Выбор национальной идентичности у людей от смешанных браков. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Выбор профессии как личностная проблема подросткового возраста ( Курсовая работа, 47 стр. )
ВЫБОР СУБЪЕКТИВНО-ОПТИМАЛЬНОГО ЖИЗНЕННОГО ПУТИ ( Контрольная работа, 14 стр. )
Выпускная квалификационная работа на тему: "Специфические особенности подросткового периода" ( Дипломная работа, 61 стр. )
Выработка диагностического инструментария определения готовности ребенка к школе, а так же выявление социально-психологических особенностей детей дошкольного возраста ( Дипломная работа, 92 стр. )
Выработка нравственных ценностей у школьников через формирование духовности ( Курсовая работа, 29 стр. )
Выработка нравственных ценностей у школьников через формирование духовности ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выработка нравственных ценностей у школьников через формирование духовности Проблемы выработки у школьников нравственных ценностей ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выработка принципов политической психологии у633 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Высшие психические функции человека, рассмотрение речевых механизмов и функций речи ( Курсовая работа, 30 стр. )
Высшие психические функции ( Курсовая работа, 30 стр. )
Вычисление коэффициента ранговой корреляции по Ч.Спирмену 54 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Вычисление коэффициента линейной корреляции между гипертимностью и дистимностью ( Контрольная работа, 11 стр. )
Выявить значение взаимоотношений со взрослыми для становления личности подростка ( Курсовая работа, 39 стр. )
Выявить индивидуально - психологические особенности личности, влияющие на успешность адаптации к военной службе ( Дипломная работа, 95 стр. )
Выявить методологию и методы социальной психологии ( Курсовая работа, 32 стр. )
Выявить особенности памяти, закономерности формирования и использования в деятельности ( Реферат, 17 стр. )
Выявить особенности развития личности ребенка в процессе учебно-познавательной деятельности ( Курсовая работа, 49 стр. )
Выявить особенности развития супружеских отношений на различных этапах становления и функционирования молодой семьи 2010-29 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Выявить особенности развития супружеских отношений на различных этапах становления и функционирования молодой семьи ( Курсовая работа, 29 стр. )

Введение. 2

1. Влюбленность: состояние или болезнь? 3

2. Признаки влюбленности 5

3. Любовь с первого взгляда 11

4. Можно ли влюбить в себя 15

5. Кто нас привлекает? 20

Заключение. 22

Список литературы. 23

Один древний мудрец сказал, что среди самого таинственного и непонятного в мире самое непонятное - путь мужчины к сердцу женщины и путь женщины к сердцу мужчины. Любовь - самое загадочное и самое двойственное из человеческих чувств. Почему мы вдруг начинаем ощущать острую тягу к другому человеку? Почему именно этого человека мы хотим видеть, должны видеть, не можем не видеть? И почему для других он - не главный из всех магнитов, а так - что-то полузаметное? Почему любовь пропитывает собой все другие чувства? Почему она рождает в людях странные внутренние весы: на них одинаково весит один человек - и все остальные люди, одно существо и все человечество?

Юношеская любовь - это закономерное следствие стремления к душевной близости, духовной интимности.

То, что юношеская любовь чаще всего вырастает из дружбы, подтверждается и тем, что сами юноши и девушки свои отношения часто называют дружбой, хотя уже и любят друг друга. Юношеская любовь выражается в стремлении любящих быть вместе, в желании говорить друг с другом, сознавать душевную близость, в стремлении видеть друг друга, в ожидании взаимного, нежного внимания. Юношеская любовь бескорыстна, скромна и робка, неуверенна в себе и боится показаться смешной.

1. Рогов С. В. Отношения мужчины и женщины. М., 1998.

2. Харчев А. Г. "Социология", М., 1990.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»