книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Исследование основных вопросов условий отбывания наказания в исправительных учреждениях с учетом их видов ( Дипломная работа, 70 стр. )
Исследование особенностей стилистических свойств рекламы ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследование особенностей Советского дизайна ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование особенностей становления и развития правового нигилизма, пути его приодоления ( Курсовая работа, 31 стр. )
Исследование особенностей языка научной литературы на лексическом уровне ( Дипломная работа, 86 стр. )
Исследование особенностей зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения ( Курсовая работа, 50 стр. )
Исследование особенностей чайной церемонии в Китае ( Курсовая работа, 30 стр. )
Исследование особенностей развития лизинга в России, обоснование использования лизинга как инструмента развития рыночной экономики ( Курсовая работа, 38 стр. )
Исследование особенностей медико - медицинского сопровождения ребенка в условиях детского сада ( Реферат, 24 стр. )
Исследование падения тунгусского метеорита ( Реферат, 16 стр. )
Исследование пенсионного обеспечения государственных служащих, как одной из гарантии государственной службы, законодательного закрепления и практической реализации ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исследование по построению личного плана карьеры ( Реферат, 24 стр. )
Исследование повышения экологической безопасности на территории России 2003-22 ( Реферат, 22 стр. )
Исследование повышения экологической безопасности на территории России ( Контрольная работа, 24 стр. )
Исследование принципов работы детского телевидения в России ( Курсовая работа, 33 стр. )
Исследование причин и последствий аварии в г. Северске 1993 году ( Реферат, 17 стр. )
Исследование причин, сущности и основных форм антиглобализма в контексте глобальных проблем современности ( Дипломная работа, 78 стр. )
Исследование проблемы коррупции и борьбы с ней ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование проектного управления в деятельности органов МСУ по реформированию системы ЖКХ в городе Хабаровске ( Курсовая работа, 43 стр. )
Исследование процесса сравнения понятий ( Контрольная работа, 9 стр. )
Исследование работы правоохранительных органов при противодействии незаконному обороту наркотиков ( Отчет по практике, 19 стр. )
Исследование рекреационного потенциала Китая, Японии и Кореи ( Курсовая работа, 36 стр. )
Исследование рекреационного потенциала Китая, Японии и Кории ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование российской ментальности ( Реферат, 10 стр. )
Исследование создания ТР с большим отрицательным температурным коэффициентом сопротивления (ТКС) методами толстопленочной технологии при температуре спекания композиции «резистивный материал-стекло» до 1000?С [1]. ( Дипломная работа, 40 стр. )

Введение 2

Глава 1. Дети и война. Современная ситуация 3

Глава 2. Психологические последствия войны 6

Глава 3. Психологическая реабилитация 16

Заключение 20

Литература 22

Детство-период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, позитивные нравственные ориентации на людей, жизнеспособность и целеустремленность. Начало ХХI в. знаменательно тем, что под разговоры о правах детей и принятии гуманистических международных конвенций детство практически лишается статуса неприкосновенности. Дети все чаще втягиваются в военные конфликты, становятся кто жертвами, а кто - соучастниками чудовищных преступлений. Именно поэтому, я считаю данную тему очень актуальной для написания работы, здесь есть над чем подумать, что сравнить, даже делать предположения на ближайшее будущее.

За последние десять лет в мире убито в войнах около 2 млн детей, 6 млн получили серьезные ранения или стали инвалидами, а почти 30 млн превратились в беженцев. Современная ситуация война-дети изложена в 1 главе.

Во второй главе рассматриваются подробно вопросы психологических последствий войны. Речь пойдет о том, что конкретно может произойти с психикой детей, переживших военный, травматический стресс.

Задачи психологической реабилитации детей являются наиболее важными, ведь подчас бывшие малолетние солдаты очень агрессивны, у них размыты представления о добре и зле. О предполагаемых направлениях психологической реабилитации говорится в третьей главе моей работы

Итак, цель моей работы: сделать общий обзор ситуации война-дети , а также дать необходимые рекомендации.

1. Знаков В.В. Понимание воинами-интернационалистами ситуаций насилия и унижения человеческого достоинства // Психол. журн. 1989. Т. 10. ?4. С. 113-124.

2. Знаков В. В. Психологические причины непонимания "афганцев" в межпичностном общении // Психол. журн. 1990. Т. Ns4. С. 99-108.

3. Знаков В. В. Психологическое исследование стереотипов понимания личности участников войны в Афганистане // Вопр. психологии. 1990. Na4. С. 108-116.

4. Солдатенков Н. Война, которую не могут забыть // Аргументы и факты. ? 28,1991.

5. Тарабрина Н. В , Лаэебная Е. О. Синдром посттравматических стрессовых нарушений: современное состояние и проблемы // Психол. журн. 1992. ?2. С. 14-29

6. American Psychiatric Association, Committee on Nomenclature and Statistics: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, ed. 3, revised. Washington, DC, American Psychiatric Association, 1987.

7. Green В. L, Lindy J., Grace M., Gleser G. Multiple diagnoses in posttraumatic stress disorder: The role of War stressors // J. Nerv. Ment. Dis., 1989, 77, 329-335.

8. Horowitz M. J.,Weiss D. S., MarmarC. Diagnosis of posttraumatic stress disorder. //Nerv. Ment. Dis., 1987, 175, pp. 276-277.

9. Keane Т. M" Zimering R. Т., Caddell Т. M. A behavioral formulation of PTSD in Vietnam veterans // Behav. Therapy 1985, 8, 9-12.

10. Kemp A., Rawlings Е., Green В. PTSD in Battered Women: A Shelter Sample // J. of Traumatic Stress, 1991, v. 4, ? 1, pp. 137-148.

11. Pitman R. К., Orr S. P., Forgue D. F., Altman В., de Jong J., Herz L. Psycholophysiologic Responses to Combat Imagery of V. V. with PTSD versus Other Anxiety Disorders // J. of Abnormal Psichology, 1990, v. 99, ?1, 001 - 006.

12. Solomon Z., Miculincer M., Benbenishty R. Combat stress reactionclinical manifestations and correlates // Mil. Psychol., 1989, v. 1, NS1, pp. 35-47.

13. Van der Kolk B. The trauma spectrum: The interaction of biological and social events in the genesis of the trauma response // J. of Traumatic Stress, 1988,1, pp. 273-290.

14. Trauma and Its Wake. Ed.: Figley C. R., N. Y., Brunner-Mazel, v. 1, 2,1986.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»