книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Дыхание зерна при хранении. Факторы, влияющие на его интенсивность ( Контрольная работа, 18 стр. )
Единая сельскохозяйственная политика ЕС, проблемы, перспективы развития ( Контрольная работа, 11 стр. )
Единая сельскохозяйственная политика ЕС ( Курсовая работа, 39 стр. )
Животноводство в РФ2 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Задачи по экономике сельского хозяйства. ( Контрольная работа, 4 стр. )
ЗАО В сельском хозяйстве ( Дипломная работа, 61 стр. )
Земельная рента и ее формы в современных условиях. Состояние аграрно-промышленного комплекса России в настоящее время. Перспективы развития сельского хозяйства ( Курсовая работа, 39 стр. )
Земледелие ( Контрольная работа, 11 стр. )
Земледелие ( Контрольная работа, 47 стр. )
Земляника ( Курсовая работа, 65 стр. )
Изучение динамики развития основных фондов сельского хозяйства. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение значения кальция и фосфора в рационе свиней ( Контрольная работа, 28 стр. )
Изучение методики составления хозрасчетного задания электротехничекой службы хозяйства, определение экономической эффективности создания данной службы ( Курсовая работа, 17 стр. )
Изучение методики составления хозрасчетного задания электротехнической службы хозяйства, проведение самостоятельных расчетов на основе справочных данных, определение экономической эффективности создания данной службы ( Контрольная работа, 18 стр. )
Изучение опыта государственного регулирования сельскохозяйственного сектора производства в зарубежных странах ( Курсовая работа, 50 стр. )
Изучение процесса селекции яровой пшеницы ( Курсовая работа, 53 стр. )
Изучение путей повышения производительности труда в отрасли животноводства на примере Атнинского района Республики Татарстан ( Курсовая работа, 47 стр. )
Изучение путей повышения производительности труда в отрасли животноводства на примере Атнинского района Республики Татарстан 354 ( Курсовая работа, 47 стр. )
Изучение ресурсосберегающих технологий возделывания зерновых культур ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение управления сельским хозяйством ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение хозяйственно-ценных признаков у сортов озимой мягкой пшеницы, входящих в группу стабильно высококачественных ( Дипломная работа, 60 стр. )
Изучение экономических показателей в агропромышленном комплексе на примере Республики Марий Эл и города Йошкар-Олы, их особенностей и специфики комлекса в целом 2006-99 ( Дипломная работа, 99 стр. )
Изучение экономических показателей в агропромышленном комплексе на примере Республики Марий Эл и города Йошкар-Олы, их особенностей и специфики комлекса в целом ( Дипломная работа, 98 стр. )
Изучить динамику развития основных фондов сельского хозяйства ( Курсовая работа, 34 стр. )
Интенсивная технология выращивания бройлеров ( Курсовая работа, 30 стр. )

Введение 1

1. Столыпинская аграрная реформа 3

2. Решение аграрного вопроса в первые пятилетки советской власти. Коллективизация 7

3. Аграрные эксперименты Н. С. Хрущева: замыслы и реальность 13

Аграрный вопрос является основным вопросом русской истории. Этот вопрос стал причиной споров исторических и общественных деятелей, которые предлагали порой диаметрально противоположные решения. В истории нашей страны было много политических течений, представители которых считали основной целью своей деятельности — решение наболевшего вопроса о земле.

Вопрос о земле неоднократно возникал в течение всей истории России, но особенно остро он встал в XIX веке. Неразрешенность аграрного вопроса тормозила развитие страны и обусловила отставание России от ведущих капиталистических держав. Александр I и Николай I признавали серьезность и актуальность этого вопроса и уделяли ему много внимания. Подтверждение этому указ — "О Вольных хлебопашцах" и реформа графа Киселева.

Реальным шагом в истории решения аграрного вопроса была реформа 1861 г. Личное освобождение крестьянства от крепостной зависимости имело огромное значение. Существуют различные оценки этого периода в жизни страны. Часть историков считает, что реформа была проведена исключительно в интересах дворянства, другие историки, частично признавая это, говорят о главном: Россия совершила скачок в своем экономическом развитии. Реформы 60-70 гг. XIX века ускорили развитие процесса первоначального накопления капитала в России.

Аграрный капитализм мог развиваться по "прусскому" пути, при котором крестьяне освобождаются без земли или с малыми наделами, могут в любой момент избавиться от нее и уйти в наемные работники, а помещики получают от государства значительные суммы и кредиты для перевода своих хозяйств на капиталистические рельсы.

Но не исключался и "американский" путь развития капитализма, при котором помещичье землевладение отсутствует, а крестьяне получают крупные участки земли и свободно ею распоряжаются. Оба эти пути представляли собой значительный прогресс по сравнению с прежними аграрными отношениями, в основе которых лежали внешнеэкономическое принуждение крестьян, отсутствие свободного рынка рабочей силы, земли, капиталов.

"Прусский" путь аграрного капитализма не мог улучшить положение крестьян, страдающих от безземелья, но мог решить проблему аграрного перенаселения. При этом усилился бы отток разорившихся крестьян в город. "Американский" путь также вел к массовому разорению бедняков, но уже в результате развития товарно-денежных отношений. На большей территории России присутствовал "прусский" путь развития аграрного капитализма, поэтому крестьяне не получили земли.

Таким образом, мы видим, что аграрный вопрос в России к началу XX в. не был разрешен, что было плохо вдвойне, так как в стране не был завершен промышленный переворот, а Россия оставалась аграрной страной, где крестьянство составляло 77 % населения (1897 г.).

Аграрный вопрос стал коренным вопросом I русской революции 1905 – 1907 гг. Крестьянское движение накладывало существенный отпечаток на весь ход революции. Размах крестьянских выступлений осенью 1905 г. заставил царя подписать 3 ноября манифест об уменьшении наполовину выкупных платежей с крестьян с 1 января 1906 г. и о прекращении их выплаты с 1 января 1907 г.

Проблема аграрного развития страны стала коренной для всех четырех Дум. В Государственной Думе прения по аграрному вопросу разворачивались в основном между кадетами и трудовиками, с одной стороны, и царским правительством — с другой.

Кадеты внесли на рассмотрение в I Думе свой законопроект, где речь шла о принудительном отчуждении "за справедливое вознаграждение" той части помещичьих земель, которые обрабатывались на основе полукрепостнической отработочной системы или сдавались крестьянам в кабальную аренду. Вся земля переходит в государственный земельный фонд, из которого крестьяне будут наделяться ею на правах частной собственности. Глава правительства выступил с декларацией, в которой в резкой и оскорбительной форме отказал Думе в праве подобным образом разрешать аграрный вопрос. Дума негодовала и выразила правительству недоверие. Но данный вопрос был в ведении царя, поэтому все осталось по-прежнему. Законопроект не был принят, а Дума была распущена.

Вторая Дума, еще более левая, чем первая, предложила три законопроекта, суть которых сводилась к развитию свободного фермерского хозяйства на свободной земле. Эти законопроекты тоже не были одобрены правительством. П. А. Столыпин, используя фальшивку, решил избавиться от сильного левого крыла Думы и обвинил 55 социал-демократов в "заговоре" с целью установления республики. Однако Дума создала комиссию для расследования всех обстоятельств, которая пришла к выводу, что обвинение является сплошным подлогом. Видя такие настроения среди депутатов, царь (3 июня 1907 г.) подписал манифест о роспуске Думы. Государственный переворот 3 июня 1907 г. означал конец революции 1905 – 1907 гг.

Итогом первой русской революции явилось то, что в деревне установились отношения соответствующие условиям капиталистического развития: были отменены выкупные платежи, сократился помещичий произвол, понизилась арендная и продажная цена на землю; крестьяне приравнивались к другим сословиям в праве на передвижение и смену места жительства, поступления в вузы и на гражданскую службу. Чиновники и полиция не вмешивались в работу крестьянских сходов. Однако в главном аграрный вопрос не был решен: крестьяне не получили земли.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»