книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Коммуникации и управление конфликтами ( Курсовая работа, 27 стр. )
Коммуникационные процессы в избирательной кампании 2ц4242 ( Курсовая работа, 30 стр. )
КОМПЕТЕНЦИЯ ОРГАНОВ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ 8е2522 ( Контрольная работа, 18 стр. )
КОМПЛЕКСНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С НАСЕЛЕНИЕМ ПОСРЕДСТВОМ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 27 стр. )
Комплексное экономическое развитие города Тулы как социально-экономической системы ( Дипломная работа, 107 стр. )
Комплексные исследования социальных проблем российской молодежи в начале третьего тысячелетия. ( Курсовая работа, 35 стр. )
Комплексные исследования социальных проблем российской молодежи в начале третьего тысячелетия ( Реферат, 18 стр. )
Компоненты пищи, оказывающие влияние на функционирование пищеварительной системы 99343 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Компьютерные игры как предмет социологии массовой коммуникации: некоторые аспекты анализа ( Реферат, 17 стр. )
КОНСТАТИРУЮЩИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ 35уы ( Курсовая работа, 32 стр. )
КОНТЕНТ-АНАЛИЗ ОДИНОЧЕСТВА У ПОДРОСТКОВ е24424224 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Контроль качества, реализуемый в супермаркете "Пятерочка" еу5242422 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Контрольна методологія аналізу даних соціологічних досліджень (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Контрольна якість емпірічного дослідження (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Контрольная работа по социологии. Вариант № 14. ( Контрольная работа, 7 стр. )
Контрольная работа по социологии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Контрольная работа № 00 по предмету «Социология» (код-СЦ) ( Контрольная работа, 30 стр. )
Контрольная работа № 00 по предмету «Социология» (код-СЦ) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Контрольный тест по курсу "Социология" 47474 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Конфликт сил и зависимости между равными. (Конфликт Госкомимущества Российской Федерацией и Московской мэрии по вопросам приватизации) ( Реферат, 6 стр. )
Конфликтологические теории в современной западной социологии. 4 ( Реферат, 16 стр. )
Конфликтология ( Контрольная работа, 25 стр. )
Конфликты ( Контрольная работа, 21 стр. )
Конфликты в организациях ( Контрольная работа, 9 стр. )
Конфликты в различных социальных структурах ( Контрольная работа, 20 стр. )

Содержание.

1. Введение. 3 1.1 Термин "социология". 3

1.2 Рождение социологии в России. 4

2. Основная часть. 5

2.1. Ранние русские социологи. 5

2.2. Жизнь и творчество П.А. Сорокина. 8

2.3. Советская социология 20-30-х годов. 12

2.3.1 Положение русской социологии после

Октябрьской революции. 12

2.3.2 Предпосылки становлени марксистской

социологии 13

2.3.3 Исследования социологов 20-30-х годов. 14

2.4 Возрождение советской социологии (50-60-е годы). 16

2.5 Парадоксы развития советской социологии (60-80-е годы) 18

2.5.1 Наступление на социологию, окончание "оттепели" 18

2.5.2 Исследования социологов 80-х годов. 19

3. Заключение. 21

3.1 Современная российская социология. 21 3.2 Вывод. 22

4. Список использованной литературы. 23

1. Введение.

1.1 Термин "социология" ввел в 30-е годы Х1Х века Огюст Конт, который и считается отцом-основателем новой научной дисциплины. По его представлениям, социология должна была интегрировать (объединить) все знания об обществе как едином организме и дать им подлинную научную (построенную на строгом изучении фактов) основу.

Поэтому социология ставила перед собой две основные задачи:

1) изучение общества как целостной системы;

2) изучение общества позитивным (научно-инструментарным) методом.

Она должна была отличаться от философии, которая подходила к изучению общества умозрительно, спекулятивно, а не путем строгого анализа фактов и научных обобщений; а также от психологии, которая интересовалась индивидуумами, а не типическими групповыми проявлениями социального поведения и взаимодействия.

Но вскоре социологи поняли, что могут: 1) либо изучать общество как целостную систему - и тогда они вынуждены применять умозрительный подход (социально-философский); 2) либо изучать общество строго научным (инструментарным) средством и тогда они не охватывают всю целостность, а анализируют только малые сообщества, отдельные явления или процессы.

Проще говоря, ученые осознали, что наши средства и возможности менее развиты, чем устремления и познавательные амбиции. Поэтому возникла реальная проблема дальнейшего развития социального знания: сохранить либо предмет изучения (общество как целостная система), либо - метод (научный анализ и практическое подтверждение научных выводов). И сегодня параллельно развиваются две социологии: академическая (система знаний об обществе) и прикладная (с позиций аналитики для изучения конкретных социальных событий и фактов).

Таким образом социология - отрасль науки о человеческом поведении, ставящая своей целью раскрытие причинно-следственных связей, образующихся в процессе социальных отношений между людьми, в процессе взаимодействий и взаимосвязей между индивидами и группами.

Социология - одна из общественных наук, или поведенческих, как таковая она отличается от естественных наук (биологии, физики, химии) и от гуманитарных (литературы, музыки, искусства). Все социальные науки - антропология, история, социология, психология, экономика и политическая наука имеют дело с человеческим поведением. Каждая из них имеет собственный взгляд на вещи и отличаются друг от друга.

1.2 Развитие социологии в России представляет собой весьма увлекательный и вместе с тем во многом драматичный процесс. Во второй половине Х1Х века, по мере становления социологии на западе, новая социальная наука стала проникать в Россию. Российское научное общество быстро обнаружило новаторский характер теорий Конта, Спенсера, Миля. Эти представления ранней классической социологической мысли превратились в самых читаемых авторов в среде просвещенной публики. Одновременно росло и влияние марксисткой теории, которая к концу Х1Х века приобрела не только академический вес, но и превратилась в политическое движение.

На ранних этапах своего развития российская социология не выдвинула теоретиков мирового масштаба, однако, для ведущих российских социологов были характерны прекрасное знакомство с новейшими достижениями западноевропейской и американской социологии, высокая духовная культура, стремление найти и выделить специфические черты российской социологической мысли, отражающие историческое и социальное своеобразие России.

1. Основы социологии. Курс лекций. Отв. Ред. А.Г. Эфендриев. М.: "Знание России", 1993, с 68-71.

2. Волков В.П. и др. Социология. Курс лекций. Учебное пособие - Ростов н/Д, 2000, с 6,7.

3. Серия "Учебники для вузов, специальная литература". Социология. Учеб. Пособие для слушателей юридических вузов. Под ред. В.П. Сальникова. СПб.: Фонд "Университет", 2000, с 34-41.

4. Мостовая И.В. Зачет по социологии в кармане. Учебн. пособие -Ростов н/Д : Феникс,1999,с. 5,6.

5. Э.А. Капитонов. Социология ХХ века. Ростов н/Д "Феникс", 1996, с. 71 - 88, 330 - 357.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»