книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
" 5 главных классиков социологии" ( Реферат, 12 стр. )
"БЕЗНАДЗОРНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА КОНЦА XX ВЕКА" ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Биографическое изучение развития субъективных качеств личности лиц мужского и женского пола" е352422 ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Большая семья - какая она?" 89099 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Борьба с наркотиками" - национальный позор России ( Реферат, 8 стр. )
"Влияние занятий логоритмикой на развитие связной речи у дошкольников" е3522 ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Влияние оценочного суждения взрослого на самооценку младшего школьника" е34вввва ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Влияние социально-психологического климата семьи на личностное развитие детей" к42422 ( Курсовая работа, 35 стр. )
"Влияние типов семейного воспитания на формирование личностных особенностей детей дошкольного возраста" е3524 ( Курсовая работа, 33 стр. )
"Возможна ли семейная карьера?" е354242444 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ" 535333 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"ВОЗМОЖНОСТИ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ" 53242 ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Возможные конфликты в семье. Способы их разрешения" н4744 ( Контрольная работа, 2 стр. )
"Возможные конфликты в семье. Способы их разрешения" 1188па ( Контрольная работа, 1 стр. )
"Возможные конфликты в семье 89пп ( Контрольная работа, 1 стр. )
"ВОЗМОЖНЫЕ КОНФЛИКТЫ В СЕМЬЕ. СПОСОБЫ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ" кц24242 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Выбор подростком жизненного пути" 5342442 ( Курсовая работа, 38 стр. )
"Диагностика готовности к школе" е3542422 ( Контрольная работа, 19 стр. )
"ДІТИ ВУЛИЦІ": ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ЇХ УСУНЕННЯ (Украина) ( Курсовая работа, 27 стр. )
"Изучение соотношения уровня самооценки и социометрического статуса у детей старшего дошкольного возраста" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Индустрия fashion: современные тенденции и влияние на молодежь". кц2422 ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Конфликт как тип взаимодействия" ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Личностные особенности старшеклассников, обучающихся в кадетском корпусе" ну35242 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"Личностный образ коммуникатора" ецк421422 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Межличностные взаимоотношения в группе детского сада" е34342422 ( Курсовая работа, 35 стр. )

Введение……………………………………………………………………………..3

1. Сущность институциональных связей…………………………………………..4

2. Социальные группы………………………………………………………………8

3. Социальные организации………………………………………………………..12

Заключение………………………………………………………………………...15

Список литературы……………………………………………………………….16

Любая социальная организация - большая или малая- представляет собой сложноструктурированную систему. Основным действующим лицом в социальной системе является человек. Каждый человек в рамках социальной системы включён в различные социальные общности. Если характер контактов в рамках социальных общностей носит эпизодический характер, то данные общности называются социальным кругом. В случае, когда контакты приобретают характер социальных связей, т.е. становятся регулярными и устойчивыми, можно говорить о включённости человека в социальную группу.

Как отдельный человек, так и социальная группа в результате взаимодействия с другими социальными субъектами приобретает определённый социальный статус.

Социальная структура означает объективное деление общества на отдельные слои, группы, различные по их социальному положению, по их отношению к способу производства, этнические общности, трудовые коллективы, семью. Это устойчивая связь элементов в социальной системе. Основными элементами (институтами) социальной структуры являются такие социальные общности, как классы и классоподобные группы, этнические, профессиональные, социально - демографические группы, социально - территориальные общности (город, село, регион). Каждый из этих элементов (институтов) в свою очередь является сложной социальной системой со своими подсистемами и связями. Социальная структура отражает особенности социальных отношений классов, профессиональных, культурных, национально - этнических и демографических групп, которые определяются местом и ролью каждой из них в системе экономических отношений. Социальный аспект любой общности концентрируется в ее связях и опосредованиях с производственными и классовыми отношениями в обществе. Следовательно, социальные институты (элементы) выполняют в обществе функции социального управления и социального контроля как одного из элементов управления.

1. Андреев Ю. П. Категория "социальный институт" // Философские науки. - 1984 г. №1.

2. Пригожин А. И. Современная социальная организация: Учебник. - М.: Интерпракс, 1995 г.

3. Смелзер Н. Социология: перевод с английского. - М.: "Феникс", 1994 г.

4. Социология группы / Сост. О. Л. Лейбович. - Пермь: Западно-Уральский учебный центр, 1994 г.

5. Социология: Курс лекций / А. А. Радугин, К. А. Радугин. - М.: Владос, 1995 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»