![](pic/pageID.gif) |
Российская женщина как объект гендерных исследований ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Российская молодежь как социальная группа. ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Российская социология ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Российские основоположники гигиенической науки 567 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Российский Союз Молодежи ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Российский человек хороший или плохой работник? ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Российское образование в ХХ, ХХI вв ( Курсовая работа, 56 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
рост статистической кривой отклоняющегося поведения, в первую очередь молодежи ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рост численности населения.60-9 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Русское психологическое направление в социологии и его основные представители ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рынок и государство в современной развитой экономике е353422 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рынок труда: механизм действия, спрос и предложение на рабочую силу к24242 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рынок труда: механизм действия, спрос и предложение на рабочую силу ец352422 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
С У Щ Н О С Т Ь, С Т Р У К Т У РА И Ф У Н К Ц И И С Е М Ь И И БРАКА КАК СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ И СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Самооценка и эмоции ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Санаторно-курортное лечение - как форма социального обеспечения ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Санаторно-курортное лечение – как форма социального обеспечения ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Санкции, применяемые к правонарушителям Права и обязанности субъектов права социального обеспечения, установленные законом ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сапогова Е.Е. Своеобразие переходного периода у детей 6-7 летнего возраста // Психология дошкольника. Хрестоматия. М., Академ-А, 1997. н65322 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сбор научных данных об этапах становления социологии, предпосылках ее возникновения и рассмотрение основных школ ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сбор первичной социологической информации ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Своеобразие русского позитивизма в социологии ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Связь социологии с другими науками. О. Конт - основоположник социологии и его основные идеи ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сегодня проблематика социального познания и социальной диагностики - это не просто анализ информационных процессов в социальной сфере, а область, посвященная изучению обыденного знания и понимания, здравого смысла, являющегося совместным продуктом социоку ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Семейное единство и жизненный цикл семьи ( Реферат, 12 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Биография Томаса Гоббса 5
2. Социологические взгляды Гоббса 7
Заключение 12
Список литературы 14
|
Введение
|
Актуальность работы заключается в том, что философия и социология Томаса Гоббса продолжает привлекать к себе внимание исследователей. Значение философии Гоббса для становления современной политической мысли огромно, и, пожалуй, в наши дни едва ли кто усомнится в том, что Гоббс - один из великих философов Нового времени.
Это было осознано далеко не сразу. "Гоббс создал англоязычную философию, - пишет его биограф Ричард Такк, подготовивший новейшее издание "Левиафана". - [Но] именно Гоббса, более всех великих философов, отвергали последующие поколения".[14] Так еще раз останавливается на этом, говоря об интерпретаторах Гоббса: "Очевидно, что Гоббс, как и любой философ его ранга, играет определенную роль в конструкциях всех последующих философий. Никто из следовавших за ним авторов не может полностью его игнорировать, и даже если кто-то (как это, утверждают, делал Локк) поступает по видимости именно так, их молчание весьма выразительно. Тем не менее значение Гоббса для позднейших философов было не постоянным, и его труды не всегда читали с одним и тем же тщанием и внимательностью на протяжении трехсот лет, истекших с его смерти до нашего времени". [14]
В социальной науке, в отличие от истории идей, существует устойчивая тенденция рассматривать Гоббса как философа, считавшего человека рациональным и своекорыстным существом. Такие люди в естественном состоянии вступают в войну всех против всех, а в состоянии мира могут быть удержаны только сильной властью. Однако подлинные воззрения Гоббса на отношения людей между собой мало походят на это расхожее представление.
Интерес к Гоббсу был очень велик и после завершения процесса становления социологии как науки. Специальные исследования о нем написали Теннис, К. Шмитт, Шельски, Л. Штраус. Особую известность получила формулировка "гоббсовой проблемы" у Парсонса в книге "Структура социального действия".
Цель данной работы - изучить социологию Томаса Гоббса.
Структура работы - данная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
|
Список литературы
|
1. Гоббс Т. Левиафан. - М., 1988.
2. Алексеев П. В. Философия. - М.: Проспект: Изд-во Московского ун-та: A. e., 2005.
3. Андреев Н.А. Механический материализм Томаса Гоббса. // Наука. 2010. № 3.
4. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. - М.: Прогресс-Политика, 2002.
5. Зооровский Г. Е. и др. Введение в социологию. - Екатеринбург, 2005.
6. Канке В. А. Философия. - М.: Логос, 2004.
7. Кравченко А.И. Общая социология: Учебник для вузов. - М.: Юнити, 2002.
8. Маркович Д.Ж. Общая социология. - М.: ВЛАДОС, 2008.
9. Общая социология: Учеб пособие. / Под ред. Г.В. Дыльнова. - М., 2005.
10. Радугин А.А. Социология. Курс леций - М.: Центр, 2000.
11. Смелзер Н. Социология. - М.: Феникс, 2004.
12. Социология: Основы общей теории. Учеб пособие для вузов. / Отв. ред. Г.В.Осипов. - М.: Аспект Пресс, 2000.
13. Спиркин А. Г. Философия. - М.: Гардарики, 2005.
14. Такк Р. Томас Гоббс // Социологическое обозрение. 2008. № 4.
15. Тощенко Ж. Т. Социология: общий курс. - М.: Прометей, 2004.
16. Филиппов А.Ф. Война и договор. Второе рассуждение о "Левиафане" Томаса Гоббса // Гуманитарный контекст. 2009. №2.
17. Фролов С. С. Социология. - М.: Логос, 2001.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|