![](pic/pageID.gif) |
Социальные институты ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные институты семьи и брака ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные институты: функции и виды ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные институты функции и виды-контрольная. ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные институты ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные институты ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные институты в современном российском обществе 461171 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные институты 2005-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные интересы. Государственные интересы ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные конфликты ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные мероприятия по ликвидиции детской беспризорности в СССР ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные нормы и отклоняющееся нормы ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные нормы. Характеристика социальных конфликтов ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные общности п57еп ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ, ИХ ВИДЫ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 4к242421 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные общности: массовые общности, социальные общности, этические группы ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные организации: сущность, типология, функции ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СОЦИАЛЬНЫЕ ПАТОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ И ПОИСКИ ПУТЕЙ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные последствия распада СССР ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные пособия как правовой институт социальной защиты населения ( Дипломная работа, 85 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные потребности и их удовлетворение ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные причины девиантного поведения1 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГРАЖДАНСКОГО БРАКА ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные проблемы города и села ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социальные проблемы села в социологии37 ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Сущность эволюции по Спенсеру. Переход от простого к сложному 4
2. Общество как организм. Причины, позволяющие рассматривать общество как организм 9
3. Различия между биологическими и социальными организмами 13
4. Социал-дарвинизм 15
Заключение 16
Список литературы 17
|
Введение
|
Герберт Спенсер (1820-1903) - английский философ и социолог, один из родоначальников позитивизма, основатель "органической" школы в социологии.
Спенсер был не первым, кто сосредоточил свое внимание на проблемах социальной эволюции. Эволюционистские воззрения вообще занимали, можно сказать, одно из центральных мест в изучении общества в девятнадцатом веке. Некоторые комментаторы вообще склонны были рассматривать любое изменение в качестве эволюционного, однако основные социологические школы подчеркивали упорядоченную и направленную природу эволюционного социального изменения. Так, Сен-Симон начал с идеи, общепринятой в консерватизме конца XVIII - начала XIX века, об обществе как о некоем органическом равновесии, стабильность которого устанавливается, в частности, тем фактом, что индивиды и социальные классы для своего выживания зависят друг от друга и от того, насколько успешным окажется удержание их единства. Позднее он дополнил эту мысль эволюционной идеей социального развития как последовательного продвижения органических сообществ, представляющего восходящие уровни прогресса. Каждое общество соответствует своему времени, но позднее неизбежно вытесняется более высокими формами развития. В качестве фактора, определяющего и детерминирующего эволюцию, он рассматривал рост знания.
|
Список литературы
|
1. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология. Курс лекций для технических университетов. Екатеринбург, 1997.
2. Грязнев З.С., Эволюционизм Г. Спенсера и проблемы развития науки. М., 1975.
3. Зборовский Г.Е., Орлов Г. Г. Введение в социологию. Екатеринбург, 2002.
4. История социологии. / Под ред. Елсукова А.Н. Минск, 1995.
5. Основы социологии. Под общей редакцией Д. Эфендиева. М., 2001.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|