книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Революции и социальные движения. Стабильность и управляемость общества ( Реферат, 18 стр. )
Региональная дифференциация качества жизни населения России ( Курсовая работа, 35 стр. )
Регулирование обеспечения санаторно-курортным лечением по законодательству РФ ( Курсовая работа, 43 стр. )
Регулирование политического поведения к24вы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Редактирование - это составная часть издательского процесса, творческая работа редактора совместно с автором над рукописью произведения в целях улучшения его содержания и формы, подготовки к полиграфическому воспроизведению и выпуску в свет е35353 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Результаты исследования на тему "Влияние туристской рекламы на социальные стереотипы" ( Дипломная работа, 84 стр. )
Результаты исследований последних лет дают основания полагать, что для молодежи характерен высокий уровень притязаний на образование ну5242 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Результаты опроса группы 784 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Результаты реализации и оценка эффективности государственной молодежной политики ( Реферат, 24 стр. )
Результаты социологического исследования межличностных отношений в коллективе 241ыы ( Контрольная работа, 17 стр. )
Реклама ""Мастер смайл" ( Контрольная работа, 1 стр. )
Рекламная информация и ее поиск н454 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Рекомендации по управлению и разрешению конфликта в организации 57а4 ( Контрольная работа, 12 стр. )
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УПРАВЛЕНИЮ И РАЗРЕШЕНИЮ КОНФЛИКТА В ОРГАНИЗАЦИИ цк24424 ( Контрольная работа, 11 стр. )
РЕЛИГИОЗНЫЕ ВЗГЛЯДЫ К. МАРКСА, Э. ДЮРКГЕЙМА И М. ВЕБЕРА 87323 ( Контрольная работа, 18 стр. )
РЕЛИГИЯ КАК ЭЛЕМЕНТ СОЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ. СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ РЕЛИГИИ е352222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Религия как элемент социальной системы. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Рівні вивчення суспільства соціологією (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
РІЗНОВИДИ НЕВИПАДКОВОЇ ВИБІРКИ. ОСОБЛИВОСТІ ВИБІРОК ЦІЛЬОВОЇ, КВОТНОЇ, СТИХІЙНОЇ (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Родительский дом - начало начал не5333 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Родословная и наследование имущества. Типы властных структур ( Реферат, 16 стр. )
Розвиток соціології в ХІХ столітті (Украина) ( Реферат, 20 стр. )
Розвиток соціології в світі і в Україні (Украина) ( Реферат, 25 стр. )
Ролевое поведение и ролевые ожидания 11 ( Реферат, 15 стр. )
РОЛЬ СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ В ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА ( Курсовая работа, 40 стр. )

Введение 3

О. Конт и Г. Спенсер - основатели социологии 5

Классический тип научности социологии 8

Нетрадиционный тип научности 9

Заключение 12

Литература 13

Социология возникает в конце 30-х - начале 40-х годов XIX в. В социальной сфере это было время крайней нестабильности. Восстание лионских ткачей во Франции, силезских ткачей в Германии (1844 г.), чартистское движение в Англии, чуть позже революция 1848 г. во Франции свидетельствовали о нарастании кризиса общественных отношений. Во времена решительных и быстрых перемен у людей возникает потребность в обобщающей теории, способной прогнозировать, куда движется человечество, на какие ориентиры можно опереться, обрести свое место и свою роль в этом процессе. Как известно, К. Маркс и Ф. Энгельс начинали свою теоретическую и практическую деятельность в то же время и при тех же обстоятельствах. Они, следуя рационалистической традиции, сформулированной в немецкой классической философии, и опираясь на свой опыт участия в революционном движении, предложили решить эту проблему на основе концепции научного социализма, сердцевиной которой является теория социалистической революции. О. Конт и другие "отцы-основатели социологии" - Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, М. Вебер - предложили реформистский путь развития общества. Основоположники социологии были сторонниками стабильного порядка. В условиях революционного подъема они думали не над тем, как разжечь пожар гражданской войны, а наоборот, как преодолеть кризис в Европе, установить согласие и солидарность между различными социальными группами. Социология как раз и рассматривалась ими в качестве инструмента познания общества и выработки рекомендаций по его реформированию. Методической же основой реформизма, с их точки зрения, является "позитивный метод".

Этими различными идеологическими установками было продиктовано и различие в истолковании тех научных открытий, которые были сделаны в 30-40-х годах XIX в. В этот период на первый план развития науки выходят химия и биология. Наиболее значительными открытиями того времени, как вы помните, являются открытие клетки немецкими учеными Шлейденом и Шванном (1838-1839), на основе которого была создана клеточная теория строения живого вещества, и создание Ч. Дарвином теории эволюции видов. Для К. Маркса и Ф. Энгельса эти теории послужили естественнонаучными предпосылками создания диалектического материализма, основным элементом которого является учение о диалектике - "алгебра революции", как ее назвал В. И. Ленин. Для О. Конта, Г. Спенсера и Э. Дюркгейма эти открытия послужили основой для создания учения об обществе, основанного на принципах биологии, - "органической теории развития общества".

Пока речь шла в основном о социологических условиях и естественнонаучных предпосылках возникновения теоретической социологии. Однако задолго до этого в Европе закладывались основы эмпирической базы социологии и ее методов познания. Методология и методика конкретно-социологических исследований разрабатывались главным образом естествоиспытателями. Уже в XVII-XVIII вв. Джон Граунт и Эдмунт Галлей вырабатывали методы количественного исследования социальных процессов. В частности, Д. Граунт применил их в 16§2 г. к анализу уровня смертности. А работа известного физика и математика Лапласа "Философские очерки о вероятности" построена на количественном описании динамики народонаселения.

Особенно активно эмпирические социальные исследования в Европе начали развиваться в начале XIX века под влиянием определенных социальных процессов. Интенсивное развитие капитализма в начале XIX в. вело к быстрому росту городов - урбанизации жизни населения. Следствием этого была резкая социальная дифференциация населения, рост числа бедных (пауперизация), увеличение преступности, нарастание социальной нестабильности. В то же время ускоренно формируются "средний слой" и буржуазная прослойка, всегда выступающие за порядок и стабильность, укрепляется институт общественного мнения, возрастает число различного рода общественных движений, выступающих за социальные реформы. Таким образом, с одной стороны, отчетливо проявились "социальные болезни общества", с другой - объективно созрели те силы, которые были заинтересованы в их лечении и могли выступать в качестве заказчиков социологических исследований, способных предложить "лекарство" от этих "болезней".

Особенно интенсивно развитие капитализма в то время происходило в Англии и Франции. Видимо, этим объясняется, что именно в этих странах появляется наибольшее количество работ, посвященных социальным проблемам развития общества. Среди этих работ особо следует отметить "Статистическое описание Шотландии" Джона Сиклера (21 том), "Положение рабочего класса в Англии" Фридриха Энгельса, "Жизнь и труд людей в Лондоне" Чарлза Бута, "Сводка физического и морального состояния рабочих на бумажных, шерстяных и шелковых мануфактурах" Луи Виллерме, "Очерки моральной статистики Франции" Андре Герри, "Европейские рабочие" Фредерика Ле Пле (6 томов).

Большое значение для разработки методологии и методики эмпирического социологического исследования имела работа одного из крупнейших статистиков XIX в. Аболъдба Кетле "О человеке и развитии способностей, или Опыт социальной жизни" (1835 г.). Некоторые исследователи считают, что именно с этой работы можно начинать отсчет времени существования социологии, или, как выразился А. Кетле, "социальной физики". Эта работа помогла науке об обществе перейти от умозрительного выведения эмпирически не проверенных законов истории к эмпирическому выведению статистически рассчитанных закономерностей с применением сложных математических процедур.

1. Вишневский Ю. Р., Шапко В. Т. Социология. Курс лекций для технических университетов. Екатеринбург, 1997.

2. Кравченко А. И. Социология. - М., 1999.

3. Курбатов В.И. Западная социология. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2001.

4. Маркович Д. Ж. Общая социология. /Пер. с сербского. - М.: ВЛАДОС, 1998.

5. Радугин А. А., Радугин К. А. Социология. - М.: Центр, 2000.

6. Тернер Дж. Структура социологической теории. - М.,. 1994.

7. Тощенко Ж. Т. Социология. - М., 1999.

8. Харчева В. Основы социологии. - М., 1997.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»