книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Законы и принципы социального управления ( Курсовая работа, 25 стр. )
Законы, регламентирующие функционирование социальных организаций ( Контрольная работа, 21 стр. )
ЗАНЯТОСТЬ И БЕЗРАБОТИЦА В СОВРЕ-МЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ. РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ 5 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Занятость населения ( Контрольная работа, 18 стр. )
Застосування соціальних технологій в системі впровадження нових лікарських засобів на Україні (Украина) ( Курсовая работа, 34 стр. )
ЗАЩИТА ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 241ввв ( Контрольная работа, 12 стр. )
Знакомство с базой практики. Для курации дан кабинет е3242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Значение и этапы социологических исследований для изучения русской национальной культуры ( Курсовая работа, 36 стр. )
Значение и этапы социологических исследований для изучения русской национальной культуры 2005-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Значение семьи в жизнедеятельности людей ( Реферат, 24 стр. )
Значение социального партнерства в развитии общества и рассмотрение особенностей его становления в России и Республике Татарстан ( Контрольная работа, 17 стр. )
Значение творчества М.Вебера для современной организации ( Реферат, 21 стр. )
Значение человеческого фактора в деятельности организации ( Курсовая работа, 32 стр. )
Значение человеческого фактора в деятельности организации 2009-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Значение, виды и характеристика социологических исследований п67 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Значення методу вибірки у соціологічній практиці (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Зонирование города. 35322 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Игра как социальный феномен. Социальные функции игры ( Реферат, 21 стр. )
Игровая профилактика игровой зависимости е3534244 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Идейно-теоретические и социально-культурные предпосылки возникновения социологии как научной дисциплины 57685844 ( Контрольная работа, 19 стр. )
ИДЕНТИФИКАЦИЯ И САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ В КОММУНИКАЦИЯХ е532424 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Идентификация и трансформация ценностных ориентаций молодёжи в новой культурной среде ( Реферат, 16 стр. )
ИДЕОЛОГИЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ РЕГУЛЯТОР 16 ( Реферат, 22 стр. )
Изменение в соцструктуре России, политдеятельность и формы участия человека ( Контрольная работа, 9 стр. )
Изменение отношений между партнерами в период супружества среднего и зрелого возраста н45333 ( Курсовая работа, 43 стр. )

Введение 3

Институционализация общественной жизни 5

Виды и функции социальных институтов 8

Семья как важнейший социальный институт 14

Заключение 19

Литература 20

Социальная практика показывает, что для человеческого общества жизненно важно упорядочить, регламентировать и закрепить некоторые социально-значимые отношения, сделать их обязательными для членов общества. Базисным элементом регулирования общественной жизни являются социальные институты.

Социальные институты (от лат. institutum - установление, учреждение) - это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности и отношений людей, выполняющие общественно-значимые функции. Термин "социальный институт" употребляется в самых разнообразных значениях. Говорят об институте семьи, институте образования, институте армии, институте религии и т. д. Во всех этих случаях имеются в виду относительно устойчивые типы и формы социальной деятельности, связей и отношений, посредством которых организуется общественная жизнь, обеспечивается устойчивость связей и отношений. Рассмотрим же конкретно, что вызывает к жизни социальные институты и каковы их наиболее существенные характеристики.

Основное предназначение социальных институтов - обеспечить удовлетворение важных жизненных потребностей. Так, институт семьи удовлетворяет потребность в воспроизводстве человеческого рода и воспитании детей, регулирует отношения между полами, поколениямл и т. д. Потребность в безопасности и социальном порядке обеспечивают политические институты, важнейшим из которых является институт государства. Потребность в добывании средств существования и распределения ценностей обеспечивается экономическими институтами. Потребность в передаче знаний, социализации подрастающего поколения, подготовке кадров обеспечивают институты образования. Потребность в решении духовных и, прежде всего, смысложизненных проблем обеспечивается институтом религии.

Социальные институты образуются на основе социальных связей, взаимодействий и отношений конкретных индивидов, социальных групп, слоев и иных общностей. Но они, как и другие социальные системы, не могут быть связаны с суммой этих лиц, общностей и вза

имодействий. Социальные институты носят надиндивидуальный характер, обладают собственным системным качеством. Следовательно социальный институт представляет собой самостоятельное общественное образование, которое имеет свою логику развития. С этой точки зрения социальные институты могут быть охарактеризованы как организованные социальные системы, характеризующиеся устойчивостью структуры, интсгрированпостыо их элементов, определенной изменчивостью их функций.

Социальные институты способны выполнять свое предназначение за счет упорядочивания, стандартизации и формализации общественной деятельности, связей и отношений. Этот процесс упорядочивания, стандартизации и формализации называется ипституционализацией. Институционализация есть не что иное, как процесс формирования социального института.

1. Данило Ж., Маркович. Общая социология. - М.: Владос, 1998.

2. А.А. Радугин, К.А. Радугин. Социология. Курс лекций. - М.: Центр, 1999.

3. Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая. Социология. - М.: Гардарика, 1998.

4. Витаньи И. Общество, культура, социология. - М., 1994.

5. Ионин Л.Г. Социология культуры. - М.: Логос, 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»