книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Анализ методов сбора социологической информации ( Реферат, 26 стр. )
Анализ гендерного фактора в мировой политике ( Дипломная работа, 125 стр. )
Анализ данных по предприятию для расчета показателей эффективности труда 75744 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Анализ деятельности Тахтарева как социолога ( Курсовая работа, 25 стр. )
Анализ деятельности органов социальной защиты населения (на примере УСЗН района Ясенево города Москвы) ( Дипломная работа, 80 стр. )
Анализ деятельности учреждений социальной защиты населения (на примере Первомайского района г. Пензы) ( Дипломная работа, 106 стр. )
Анализ документов и выборка как метод социологического исследования ( Реферат, 21 стр. )
Анализ документов как метод изучения социальных процессов 12 ( Реферат, 21 стр. )
Анализ документов как один из методов сбора первичной социологической информации ( Курсовая работа, 28 стр. )
Анализ задач психофизиологии потребностей и социальной активности индивида ( Контрольная работа, 13 стр. )
Анализ и классификация существующих методик по профориентации молодежи ( Контрольная работа, 20 стр. )
АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ УРОВНЯ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ ( Курсовая работа, 37 стр. )
АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ УРОВНЯ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ коммуникативных проблем современного мира ( Реферат, 20 стр. )
Анализ конфликта формального и неформального лидеров ( Контрольная работа, 13 стр. )
Анализ конфликтной ситуации на предприятии еу35242 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Анализ конфликтной ситуации в ПК "Сибирячка" (2002г.) ( Контрольная работа, 6 стр. )
Анализ конфликтной ситуации в МУ "Дворец культуры Строителей" г. Кемерово 6353прроа ( Контрольная работа, 9 стр. )
Анализ конфликтной ситуации в организации н43нв ( Контрольная работа, 13 стр. )
Анализ молодежных проблем и опыта их изучения ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ молодежных проблем и опыта их изучения 2006-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ образовательных факторов религиозных ориентаций современной молодёжи ( Курсовая работа, 25 стр. )
Анализ общественного мнения в коллективе на примере сотрудников МГУ им. Ломоносова. 28 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Анализ основных подходов к изучению процесса адаптации в отечественной и зарубежной психологии и педагогике е3524224 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Анализ основных этапов конфликта ( Контрольная работа, 10 стр. )

Введение 3

Институционализация общественной жизни 5

Виды и функции социальных институтов 8

Семья как важнейший социальный институт 14

Заключение 19

Литература 20

Социальная практика показывает, что для человеческого общества жизненно важно упорядочить, регламентировать и закрепить некоторые социально-значимые отношения, сделать их обязательными для членов общества. Базисным элементом регулирования общественной жизни являются социальные институты.

Социальные институты (от лат. institutum - установление, учреждение) - это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности и отношений людей, выполняющие общественно-значимые функции. Термин "социальный институт" употребляется в самых разнообразных значениях. Говорят об институте семьи, институте образования, институте армии, институте религии и т. д. Во всех этих случаях имеются в виду относительно устойчивые типы и формы социальной деятельности, связей и отношений, посредством которых организуется общественная жизнь, обеспечивается устойчивость связей и отношений. Рассмотрим же конкретно, что вызывает к жизни социальные институты и каковы их наиболее существенные характеристики.

Основное предназначение социальных институтов - обеспечить удовлетворение важных жизненных потребностей. Так, институт семьи удовлетворяет потребность в воспроизводстве человеческого рода и воспитании детей, регулирует отношения между полами, поколениямл и т. д. Потребность в безопасности и социальном порядке обеспечивают политические институты, важнейшим из которых является институт государства. Потребность в добывании средств существования и распределения ценностей обеспечивается экономическими институтами. Потребность в передаче знаний, социализации подрастающего поколения, подготовке кадров обеспечивают институты образования. Потребность в решении духовных и, прежде всего, смысложизненных проблем обеспечивается институтом религии.

Социальные институты образуются на основе социальных связей, взаимодействий и отношений конкретных индивидов, социальных групп, слоев и иных общностей. Но они, как и другие социальные системы, не могут быть связаны с суммой этих лиц, общностей и вза

имодействий. Социальные институты носят надиндивидуальный характер, обладают собственным системным качеством. Следовательно социальный институт представляет собой самостоятельное общественное образование, которое имеет свою логику развития. С этой точки зрения социальные институты могут быть охарактеризованы как организованные социальные системы, характеризующиеся устойчивостью структуры, интсгрированпостыо их элементов, определенной изменчивостью их функций.

Социальные институты способны выполнять свое предназначение за счет упорядочивания, стандартизации и формализации общественной деятельности, связей и отношений. Этот процесс упорядочивания, стандартизации и формализации называется ипституционализацией. Институционализация есть не что иное, как процесс формирования социального института.

1. Данило Ж., Маркович. Общая социология. - М.: Владос, 1998.

2. А.А. Радугин, К.А. Радугин. Социология. Курс лекций. - М.: Центр, 1999.

3. Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая. Социология. - М.: Гардарика, 1998.

4. Витаньи И. Общество, культура, социология. - М., 1994.

5. Ионин Л.Г. Социология культуры. - М.: Логос, 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»