1. Абрамова Г.С. Возрастная психология.- М., 2001.
2. Ананьев Б. Г. К постановке проблемы самосознания. М.,2001.
3. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. М.: 1977.
4. Асмолов А. Г. Психология личности: Учебник. М.: 1990.
5. Берльер Ф. Старение и старость. М., 1964.
6. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986.
7. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М" 2001.
8. Бороздина Л.В., Молчанова О.Н. Особенности самооценки в позднем возрасте // Вестник Московского университета. 1988. Серия 14. № 1.
9. Возрастные и индивидуальные различия памяти / Под ред. А. А. Смирнова. М.: 2001
10. Возрастные особенности психических функций взрослых в период зрелости (41-46 лет) / Отв. ред. Я. И. Петров. М., 1984.
11. Греков Б. А. Образование и переделка речевого стереотипа у лиц старше 70 лет // Процессы естественного и патологического старения. М., 2001.
12. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. М., 1996.
13. Ермолин А. В. Возрастно-половые и типические особенности представленности в осознании структуры мотива СПб., 1996.
14. Карсаевская Т. В., Шаталов А. Т. Философские аспекты геронтологии. М., 1978.
15. Кваде В., Трусов В. П. Исследование возможности коррекции неадекватной самооценки // Вопросы психологии. 2001.
16. Квинн В. Прикладная психология. СПб., 2000.
17. Козлова Т.З. Пенсионеры оценивают свою прошлую жизнь // Психология зрелости и старения / Под ред. О.В. Краснова. М.: 2001, № 2.
18. Козлова Т.З. Переживание времени пожилыми россиянами // Психология зрелости и старения / Под ред. О.В. Краснова. М.: 2000, № 2.
19. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах. Минск, 1999.
20. Кон И.С. В поисках себя. М.: Политиздат, 1984.
21. Коффка К. Основы психического развития. М" 2001.
22. Крайг Г. Психология развития. СПб.: 2000.
23. Крайг Г. Психология развития. СПб.: Питер, 2000.
24. Крыжановская Л. М. Психология развития. М., 1997.
25. Кузьмина Н. В., Реан А. А. Профессионализм педагогической деятельности. СПб., 1993.
26. Куликов Л. В. Психология настроения. СПб., 1997.
27. Лeumec H. С. Умственные способности и возраст. М" 2001.
28. Ланге Н. Н. Психологический мир. М.; 1996.
29. Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст. М.: Педагогика, 1971.
30. ЛеонтъевА. Н. Проблемы развития психики. М., 1981.
31. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. М.,1991.
32. Леонтьев Д. А. Методика изучения ценностных ориентации. М., 1992.
33. Маслоу А. Мотивация и личность. М., 1998.
34. Матвеева Л.В. Коммуникативный акт в условиях опосредования // Вестник МГУ. Серия "Психология". 1996 N 4.
35. Морозов В.П. Невербальная коммуникация: экспериментально-теоретические и прикладные аспекты // Психологический журнал. 1993 N 1.
36. Мухина В.С. Возрастная психология. - М, 1997.
37. Подгорецкая Н. А. Изучение приемов логического мышления у взрослых. М.: 1980.
38. Подробнее об оценке пожилыми своей прожитой жизни см. Т.З. Козлова. Пенсионеры оценивают свою прошлую жизнь // Психология зрелости и старения / Под ред. О.В. Краснова. М., 2001, № 2.
39. Пожилой человек: проблемы возраста и аспекты социальной защиты. Ульяновск, 1995.
|