книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Феминизм, гендерная социология, социальное пространство – социальное время ( Контрольная работа, 16 стр. )
Феминизм: женские проблемы в мужском мире 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Феминистское направление исследования. 4 ( Реферат, 15 стр. )
Феминология и гендерная политика ( Контрольная работа, 15 стр. )
Феномен ранних половых отношений в подростковой среде ( Курсовая работа, 32 стр. )
Феномен толпы 8886399 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Феноменологическая парадигма : предмет и методы 5 ( Реферат, 16 стр. )
Физкультура и спорт в жизни российской молодежи ( Курсовая работа, 26 стр. )
Финансирование социальных программ 14 ( Курсовая работа, 43 стр. )
ФОКУС-ГРУППЫ В КОНТЕКСТЕ МЕТОДОВ ЭМПИРИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ к24222 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Формальная социология-реферат. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формальная Социология Георга Зиммеля. ( Реферат, 19 стр. )
Формальная социология34 ( Реферат, 21 стр. )
Формальная социология ( Реферат, 13 стр. )
Формальная социология как главная составляющая социологической концепции 7 ( Реферат, 19 стр. )
Формальное и неформальное образование. Проблемы и перспективы развития образования в России ( Реферат, 16 стр. )
Формационная концепция общественного развития, ее достоинства и недостатки ( Реферат, 15 стр. )
Формация и цивилизация ( Реферат, 11 стр. )
Формирование выборочной совокупности ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формирование выразительной функции цвета как развитие способностей в рисунках старших дошкольников е32ввв ( Курсовая работа, 42 стр. )
Формирование деловой активности учащихся в системе начального профессионального образования ( Курсовая работа, 34 стр. )
формирование доброжелательного отношения подростков к пожилым людям. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Формирование и история возникновения социологии культуры 9 ( Реферат, 20 стр. )
Формирование и поддержание оптимальной социальной структуры государства (политика доходов и оплаты труда населения). Социальное планирование: стратегическое, перспективное, текущее, оперативное ( Контрольная работа, 17 стр. )
Формирование и поддержание оптимальной социальной структуры государства (политика доходов и оплаты труда населения) ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение.

Глава 1. Теоретическое исследование влияния самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности.

1.1. Подход к понятию деятельности в психологии.

1.2. Структура деятельности

1.3. Профессиональная деятельность и предпосылки её успешности.

1.4. Самосознание личности.

1.4.1. Я - концепция.

1.4.2. Самооценка как фактор человеческой личности и её истоки.

1.5. Профессиональное самосознание.

1.6. Взаимосвязь самооценки и успешности профессиональной деятельности

Глава 2. Эмпирическое исследование проблемы влияния самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности.

2.2. Результаты по методике Дембо - Рубинштейн успешных в профессиональной деятельности студентов

2.3. Результаты по методике Дембо - Рубинштейн неуспешных в профессиональной деятельности студентов

2.4. Результаты по методике Будасси успешных в профессиональной деятельности студентов.

2.5. Результаты по методике Будасси неуспешных в профессиональной деятельности студентов.

2.6. Сравнительный анализ результатов по методикам.

2.7. Обсуждение полученных результатов исследования.

Заключение.

Список литературы

Проблемой деятельностного подхода, структуры деятельности, её разновидностей и влияния на различные сферы человеческой жизни занимались такие авторы как С.Л. Рубинштейн (55,56,57), А.Н. Леонтьев (33), К.А. Альбуханова-Славская (1,2), Е.М. Борисова (11), Е.А. Климов (22,23,24), Л.А. Коростылёва (29), И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий (31), Н.А. Лаврова (32), А.К. Маркова (35,36), Р.С. Немов (40), Н.С. Пряжников (52), О.Н Родина (53), Н.В. Самоукина (59), С.В. Славнов (62), Х. Хекхаузен (69), А.Е. Чирикова (74), П.А. Шавир (75) и др..

Над исследованием самооценки, её составляющих, а также влияния на жизнедеятельность индивида работали следующие авторы: Б.Г. Ананьев (3,4), Н.Е. Анкудинова (5), Р. Бернс (7,8), Л.И. Божович (9), Ю.А. Борисов, И.А. Кудрявцев (10), Н.А. Гульянова (16), У. Джемс (17), Ф. Зимбардо (20), В. Квинн (21), И.С. Кон (26,27), Л.Н. Корнеева (28), Р. Мейли (37), И.Н. Михеева (39), В.В. Овсянникова (43), С.Л. Рубинштейн (55,56,57), Е.Т. Соколова, В.В. Столин (64,66), А.Г. Спиркин (65), П.Р. Чамата (70), И.И. Чеснокова (71,72,73) , Н.Е. Шафажинская (76), Т. Шибутани (77) и проч..

Но аспект влияния самооценки на успешность профессиональной деятельности освещён слабо, вследствие чего мы решили в своём исследовании обратиться к данной проблеме, так как она кажется нам наиболее интересной и, раскрыв суть данного вопроса, мы сможем применить результат в практической деятельности психолога. Кроме этого особенностью нашего исследования является то, что мы провели его на выборке студентов 5 курса МГОПУ им. М.А. Шолохова, взяв за критерий успешности профессиональной деятельности (в нашем случае учебной деятельности, как квазипрофессиональной) оценки студентов за 4 и 5 курсы, так как именно они являют

, с.82-90

63. Советова О.С.. Возможности самореализации личности в контексте психологических инноваций // Психологические проблемы самореализации личности. Под ред. А.А.Крылова, Л.А.Коростылевой. Спб.: Изд-во Спб ун-та, 1997 г., с.240

64. Соколова Е.Т., Столинн В.В.. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. - М., 1989, с.87

65. Спиркин А.Г..Сознание и самосознание. М.: Политиздат , 1972 г., 303 с.

66. Столин В.В.. Самосознание личности. М., 1983 г., 284 с.

67. Теплов Б.М.. Способности и одарённость// Проблемы индивидуальных различий. М., 1961 г., с.9-20

68. Фолкэн Чак Т. Психология - это просто. - М.: Гранд, 2002 г., 640 с.

69. Хекхаузен Х.. Мотивация и деятельность в 2 т.// пер. с немец. под ред. Величковского Б.М.. М.: Педагогика, т.1, 1986 г..

70. Чамата П.Р.. Вопросы самосознания личности в советской психологии // Психологическая наука в СССР. М., 1960 г., т.2., с.91-109

71. Чеснокова И.И.. Самосознание личности // Теоретические проблемы психологии личности. М., 1974 г., с.209-225

72. Чеснокова И.И.. Проблема самосознания в психологии. М.: Наука , 1977 г., 144 с.

73. Чеснокова И.И.. Особенности развития самосознания в онтогенезе // Принцип развития в психологии. М . , 1978 г., с.26-27

74. Чирикова А.Е.. Психология предпринимательской деятельности// Личностные предпосылки успешности деятельности российских предпринимателей// Психологический журнал, 1999 г., т.20, №3, с.81-92

75. Шавир П.А.. Психология профессионального самоопределения в ранней юности. М.: Педагогика , 1981 г., 91 с.

76. Шафажинская Н.Е.// Личностная и профессиональная самооценка студента педвуза. М., 1986 г., с.22

77. Шибутани Т.. Я - концепция и чувство собственного достоинства. Самосознание и защитные механизмы личности. Самара. Изд. Дом "Бахрах", 2003г.

78. http://www.soob.ru/soob/02/02-10-32/freedata/pract1.html

79. http://kolesnikov-s.narod.ru/art_samoocenka1.htm

80. http://ipjob.net/istatyi_556.htm

81. http://psi.lib.ru/detsad/sbor/saodshv.htm

82. http://exitt.narod.ru/gloss/350.htm

83. http://www.job-today.ru/issue/s09_99_1.htm

84. http://www.cross-edu.ru/IpkCdoSt12.htm

85. http://azps/ru/articles/tezis/40so.html

86. http://azps.ru/articles/pers/pers5.html

87. http://med-site.narod.ru/wo67.htm

88. http://testonline.webservis.ru/test/test3/index.php

89. http ://www.yspu.yar.ru/vestnik/pedagoka_i_psichologiy/13_7/

90. http :// psi.webzone.ru/st/128700.htm

91. http :// psi.webzone.ru/st/142900.htm

92. http ://exitt.narod.ru/gloss/351.htm

93. http ://psi.webzone.ru/intro/intro03.htm

94. http ://encikl.by/ru/txt/uu15.htm

95. http ://linky.ru/~alexxxey/book/tom.htm

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»