книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Феминизм, гендерная социология, социальное пространство – социальное время ( Контрольная работа, 16 стр. )
Феминизм: женские проблемы в мужском мире 3 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Феминистское направление исследования. 4 ( Реферат, 15 стр. )
Феминология и гендерная политика ( Контрольная работа, 15 стр. )
Феномен ранних половых отношений в подростковой среде ( Курсовая работа, 32 стр. )
Феномен толпы 8886399 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Феноменологическая парадигма : предмет и методы 5 ( Реферат, 16 стр. )
Физкультура и спорт в жизни российской молодежи ( Курсовая работа, 26 стр. )
Финансирование социальных программ 14 ( Курсовая работа, 43 стр. )
ФОКУС-ГРУППЫ В КОНТЕКСТЕ МЕТОДОВ ЭМПИРИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ к24222 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Формальная социология-реферат. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формальная Социология Георга Зиммеля. ( Реферат, 19 стр. )
Формальная социология34 ( Реферат, 21 стр. )
Формальная социология ( Реферат, 13 стр. )
Формальная социология как главная составляющая социологической концепции 7 ( Реферат, 19 стр. )
Формальное и неформальное образование. Проблемы и перспективы развития образования в России ( Реферат, 16 стр. )
Формационная концепция общественного развития, ее достоинства и недостатки ( Реферат, 15 стр. )
Формация и цивилизация ( Реферат, 11 стр. )
Формирование выборочной совокупности ( Контрольная работа, 13 стр. )
Формирование выразительной функции цвета как развитие способностей в рисунках старших дошкольников е32ввв ( Курсовая работа, 42 стр. )
Формирование деловой активности учащихся в системе начального профессионального образования ( Курсовая работа, 34 стр. )
формирование доброжелательного отношения подростков к пожилым людям. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Формирование и история возникновения социологии культуры 9 ( Реферат, 20 стр. )
Формирование и поддержание оптимальной социальной структуры государства (политика доходов и оплаты труда населения). Социальное планирование: стратегическое, перспективное, текущее, оперативное ( Контрольная работа, 17 стр. )
Формирование и поддержание оптимальной социальной структуры государства (политика доходов и оплаты труда населения) ( Контрольная работа, 17 стр. )

Теннис и Зиммель. Социальное взаимодействие как исходное понятие формальной социологии 3

Чистая социология 5

Практическая социология 6

Прикладная социология 7

Эмпирическая социология 8

Деление социологии на формальную и "социальную метафизику" 9

Определение общества 10

Проблема самосохранения социальной группы 12

Литература 13

Немецкая школа социологии внесла серьезный вклад в становление социологического психологизма и развитие "понимающей социологии". Представителями данного направления являются Георг Зиммель (1858-1918), Фернавд Теннис (1855-1936), Вернер Зомбарт (1863-1941), Макс Вебер (1864-1920) и другие. Их творчество приходится на переходный период в Германии от традиционного к индустриальному - промышленному капиталистическому обществу. Время радикальных перемен обусловило противоречивый характер формирования социального познания в рамках национальной культуры. С одной стороны, как противоборство с метафизикой, базирующейся на монизме, диалектике и детерминизме, ведется полемика с гегелевско-марксистской философской системой. С другой - полемика со школами "одного фактора", абсолютизирующими влияние того или иного фактора на общественное развитие.

Развитие социологического психологизма в Германии исходит из установки, что единственная точка зрения, с которой можно рассматривать все социальные явления, связанные с совместной жизнью людей, - психологическая. Отсюда вытекает предпосылка приоритетного влияния комплекса психологических (психических) факторов на человеческое бытие в дезинтегрированные (переходные) периоды общественного развития. Духовная атмосфера конкретного исторического периода - вот ключ к "пониманию" и трактовке соответствующих ему экономических, политических, социальных и других процессов.

1. Ионин Л. Г. Георг Зиммель - социолог. М., 1981.

2. Ионин Л. Г. Понимающая социология: историко-критический анализ. М., 1979.

3. Капитонов Э. А. История и теория социологии. Учебное пособие для вузов. М.: "Издательство ПРИОР", 2000, 368 с.

4. Радугин А. А., Радугин К. А. Социология: курс лекций. - 3-е изд., перераб. и дополн. - М.: Центр, 2000, 244 с.

5. Социологический словарь. Сост. Елсуков А. Н., Шульга К. В.; Науч. Ред. Соколова Г. Н., Писаренко И. Я.; Редкол.: Давидюк Г. П. и др. 2-е изд., перераб. И доп. Мн.: Университетское, 1991, 528 с.

6. Социология. Учебник для высших учебных заведений /Осипов Г. В., Кабыща А. В.. Тульчинский М. Р. и др. М.: Наука, 1995, 374 с.

7. Тернер Дж. Структура социологической теории. М., 1985.

8. Тощенко Ж. К. Социология. Общий курс. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: Прометей, Юрайт, 2000, 511 с.

9. Уледов А. К. Социологические законы. М., 1975.

10. Ярощевский М. Г. История социологии. М., 1976.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»