![](pic/pageID.gif) |
Современные формы организации досуга молодежи и пути их совершенствования 24113 ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Современный взгляд на социологические парадигмы ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Современный этап в развитии социологии (70-90 гг.). Стремление к интеграции макро- и микросоциологии. Современные социологические парадигмы ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Современный этап в развитии социологии ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Содержание и виды функций семьи ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Содержание и роль образования в жизни общества ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Содержание и функции социального прогнозирования 424222 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Содержание инвалидов и престарелых в учреждениях социальной зашиты населения к25634222в ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ КОНФЛИКТ. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ КОНФЛИКТОВ еуцк5е242 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Создание и реализация социального проекта "Интерактивная многопрофильная игра - викторина" стимулирующего комплексную социализацию личности ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Соотношение макросоциологии и микросоциологии65 ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Соотношение социального контроля и свободы личности в обществе еу3534222 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Соотношение социологической и экономической теорий. Понятие класса и классовой борьбы в теории К. Маркса ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Составить меню обеда, учитывая нормы потребности в основных пищевых веществах (белки, жиры, углеводы) и энергию для студента университета (18 лет) 46464 ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Составьте сравнительную таблицу, где укажите, способы формирования и сроки полномочий верхних палат парламентов США и Японии. Что такое частичная и полная ротация верхних палат парламента? ец35243222 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Состояние заболеваемости среди детей в Заельцовском и Центральном районах у33 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Состояние социально-трудовых отношений в России: проблемы трансформации и методы измерения. Феминизм, гендерная социология, социальное пространство – социальное время ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Сотрудничество и соперничество как типы социальных взаимодействий ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация детей из неполных семей 2424646 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности в группе ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности: понятие, процесс, научные концепции ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности, ее социальный статус и социальная роль ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности 7 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Социализация личности. Ее этапы, формы ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Дипломная работа |
Цена: 1750 р. |
Страниц: 85 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
Глава I. Успешность как психологическая проблема 6
1.1. Анализ понятия "успешность" в психологии. Социальный статус 6
1.2. Успешность с точки зрения гендерной психологии 14
1.3. Личностные особенности работающих женщин с различным социальным статусом и семейным положением 25
Выводы: 46
Глава II. Сравнительный анализ личностных особенностей работающих женщин с различным социальным статусом и семейным положением 48
2.1. Объект, предмет, гипотеза исследования 48
2.2. Методы исследования и обработки данных 49
2.2.1. Экспертная оценка успешности 49
2.2.2. Тест Тимоти Лири 50
2.2.3. Методика "Маскулинность-феминность" 51
2.2.4. Методика "Уровень агрессии" А. Басса-А. Дарки 51
2.3. Процедура исследования 53
2.4 Описание, анализ, интерпретация результатов исследования 54
2.4.1. Анализ результатов теста "Уровень агрессии 55
2.4.2. Анализ результатов теста "Маскулинность-феминность" 57
2.4.3. Сравнительный анализ тестов "Уровень агрессии" и "Маскулинность-феминность" с социальным положением женщин 59
2.4.4. Анализ результатов теста Т.Лири 61
2.4.5. Корреляционный анализ результатов диагностики 63
Вывод: 66
Заключение 67
Список литературы 70
Приложение 1. 73
Приложение 2. 75
Приложение 3. 79
Приложение 4. 79
Приложение 5. 80
Приложение 6. 83
|
Введение
|
Большинство людей связывают личный успех с профессиональными достижениями и семьей. Однако для российских женщин эти две составляющие успеха давно сделались знаком конфликта. В советское время была предпринята попытка разрешить этот конфликт посредством формирования особого типа "женщины-работника". Со стороны общества к "женщине-работнику" предъявлялись заниженные профессиональные требования, а сама "женщина-работник" не была ориентирована на профессиональные достижения и успех.
Противопоставление профессиональной и семейной женских карьер характерно не только для России. При этом, как правило, семейная карьера связывается со статусом замужней женщины, а профессиональная - со статусом незамужней. В 1991-1994 годах были проведены социологические исследования, которые позволили судить, насколько люди в разных странах придерживаются такого рода взглядов и насколько сами взгляды со временем меняются. Исследования проводились в России и ряде европейских стран: западной и восточной Германии, Польше, Венгрии .
Результаты исследований показали, что признание важности профессиональной сферы в жизни женщины для городских жителей Европы стало культурной нормой. Среди женщин, "сочетающих" семью и профессиональную деятельность, встречаются ориентированные как на семью, так и на карьеру. Выявилось также, что незамужние женщины в большей степени стремятся не только работать, но и продвигаться на профессиональном поприще. Однако и преимущественная ориентация женщин на семью или карьеру, и степень влияния на нее семейного статуса, и возможность сочетания двух женских карьер в разных странах весьма различаются.
Так, в западной Германии мужчины более чем в остальных странах, принимают идеал равенства. Западные немк
|
Список литературы
|
процесс общественного развития. Ч. 2. - М.: Луч, 1994. С. 321.
11. Дирленд М. Столкновение интересов // http://gipokrat.info
12. Егорова Л.С. Динамика ценностных ориентаций женщин (70 - 90-е гг.) // Женщина в зеркале социологии. - Вып. 2. - 1998.
13. Жизненные устремления: идеал и реальность // Институт социально-политических исследований Российской академии наук // http://www.ispr.ru
14. Завьялова В., Ефимчук И. Женщина в финансах // Карьера. - 2003. - №3.
15. Здравомыслова О. Две карьеры российских женщин // Женщина плюс… - 1997. - №6.
16. Здравомыслова О. М. Перемена участи // Итоги. - 1998. - № 8(93). С. 42-45.
17. Здравомыслова О. О возможности изменения статуса женщины в семье // http://www.owl.ru
18. Знание - сила. - 1984. - № 6. С. 49.
19. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. - М.: Прогресс, 2005. - 430 с.
20. Каган В.Е. Стереотипы мужеств
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|