![](pic/pageID.gif) |
Особенности темы детства в творчестве А.П. Чехова ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особенности французского романтизма В.Гюго "Собор Парижской Богоматери". Творчество французских романтиков. Ж. Санд, А. Дюма. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особливості психологізму прози Сьюзен Хілл ( «Я у замку король», «Напровеснi», оповідання) ( Дипломная работа, 50 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Особливості творчості Генріха Гейне (Украина) ( Дипломная работа, 64 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Островский и театр ( Реферат, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Ответы на вопросы + краткий перессказ 31 произведения. ( Контрольная работа, 104 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Отражение древнерусской культуры в "Повести временных лет" ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ОТРАЖЕНИЕ ЛИЧНОСТИ БАЙРОНА В ПОЭМЕ "ДОН-ЖУАН" ( Реферат, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Отражение отношения к немцам в произведениях И.С.Тургенева ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Оценка мастерства Ф.М. Достоевского в создании женских образов ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
П'єса "Бондарівна" Івана Карпенка-Карого (Украина) ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Павел Флоренский ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Паказ жыццёвай трагедыі В.Дзятла і І.Апейкі ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Паказ жыццёвай трагедыі В.Дзятла і І.Апейкі…………………..3 (Белоруссия) ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Палескі быт і прырода ў рамане "Людзі на балоце" (Белоруссия) ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПАРОДЫЯ І ЭПІГРАМА Ў БЕЛАРУСКАЙ ЛІТАРАТУРЫ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Паэмы Купалы (Белоруссия) ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Паэмы Я. Купалы (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Пейзаж в ранней прозе М.А. Шолохова («Донские рассказы») ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Переводческие принципы В.Я. Брюсова при переводе "Шести од Горация" ( Дипломная работа, 102 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Переводы У.Шекспира в России ( Курсовая работа, 52 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПЕРЕДАЧА ПОНЯТИЯ "РОДИНА" В ПОЭЗИИ СЕРГЕЯ ЕСЕНИНА НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Переработка сюжетов и переосмысление образов мировой классики в сказочных пьесах Е. Л. Шварца ( Дипломная работа, 89 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Песенно-поэтическое творечество А. Галича. ( Реферат, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Петербург в жизни и творчестве А.Ахматовой ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Доклад |
Цена: 2000 р. |
Страниц: 6 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Словарный состав языка Гоголя богат и многообразен. На фоне общеупотребитель-ных литературных слов и выражений писатель обильно вводит в свою речь и в речь сво-их героев просторечные слова и обороты.
Гоголь тщательно и с любовью изучает русский народный язык, он вносит в свои «Записные книжки» разнообразные просторечные слова и выражения и затем черпает их оттуда для своих произведений. Множество народных слов и выражений, подслушанных Гоголем в жизни и введённых в произведения, сообщают им не только ещё большую реалистическую достоверность, но и несомненную народность. Это дополняется боль-шим количеством вставленных народных пословиц и поговорок: «Ни в мать, ни в отца, а в проезжего молодца» (характеристика, данная Чичикову при рождении), «Пьян, как са-пожник» (Чичиков размышляет о сапожнике Телятникове), «Русский человек задним умом крепок» (о тупости чиновников), «Губа не дура» (Чичиков о Собакевиче) и других.
Процесс «урбанизации» гоголевского сказа ведет к смягчению «простонародности» языка. Просторечие принимает более «светские», городские формы. К таким формам просторечия вели и те следы бурсацкого, семинарского диалекта, которые были заметны в языке Фомы Григорьевича и перешли затем в повествовательный стиль отрывка «Учи-тель», «Вия» и «Тараса Бульбы». Но уже в повествовательном языке «Ночи перед рож-деством» начинают встречаться слова и выражения «должностного» просторечия. На-пример: «бедный черт припустился бежать, как мужик, которого только что выпарил за-седатель» и т. п. В языке повести об Иване Федоровиче Шпоньке сфера городского про-сторечия несколько расширяется. Вместе с тем связь его со стилями официально-делового или канцелярского языка и разговорного «должностного слога» становится крепче и заметнее. Так, с одной стороны, появляются отдельные формы школьно-арготического («урока в зуб не знал») и военного («стал в вытяжку») просторечия. С другой стороны, ощущается и привкус канцелярско-делового языка. Например: «Эти де-ла более шли хуже, нежели лучше», «долгом почитаю предуведомить» и т. д. Колебания
|
Введение
|
|
Список литературы
|
Литература
Боголепов П.К. Язык поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» – М., Учпедгиз, 1952
Виноградов В.В. Очерки по истории русского литературного языка XVII – XIX веков – М., Высш. школа, 1982
Воропаев В.А. Н.В. Гоголь: жизнь и творчество – М., МГУ, 1998
Храпченко М.Б. Творчество Гоголя – М., Советский писатель, 1956
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|