 |
Строение заднего мозга. Мозжечок ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Строение и значение зрительных бугров (Таламус) ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Строение и организация нервной системы человека ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Строение и топография эпифиза (Белоруссия) ( Реферат, 5 стр. ) |
|
Строение и функции вегетативной нервной системы ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Строение и функции вегетативной нервной системы 2005-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Строение и функции гиппокампа. Его связь с другими отделами нервной системы ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ КОЖИ еу35242 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ СПИННОГО МОЗГА. ПОСЛЕДСТВИЯ ПОРАЖЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ЕГО ОТДЕЛОВ ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Строение и функции среднего и промежуточного мозга ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Строение и функционирование желудка ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Строение мускулатуры, форма и расположение, в зависимости от функций ( Реферат, 7 стр. ) |
|
Строение мускулатуры, форма и расположение, в зависимости от функций 2009-6 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Строение мускулатуры, форма и расположение-реферат ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Строение мышц головы и шеи, а также устройство пищеварительной системы ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Строение нервной ткани и слухового анализатора ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Строение спинного мозга ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Строение, функция и топография поджелудочной железы. Микроскопическое строение ее эндокринной и экзокринной частей. ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Сужение полости носа и полипы ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Сущность и биологическое значение обмена веществ и энергии ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Теоретические основы происхождения человека ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Ткани мышц ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Три источника знаний о функциональной организации мозга (по А.Р. Лурия) ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Условный рефлекс и его роль в приспособительской деятельности животных и человека ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Условный рефлекс как эффект-зависимое обучение ( Реферат, 13 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Специфические черты строения головного мозга, отличающие
человека от животных 4
2. Формирование борозд и извилин больших полушарий при
эмбриогенезе 5
3. Расположение проекционного и ассоциативного зрительных центров
коры 10
4. Строение эпиталамуса 11
5. Название и описание вентральной части среднего мозга 11
6. Образование задней поверхности варолива моста 12
7. Понятие "медиальная петля" и ее формирование 13
8. Строение боковых рогов спинного мозга 14
9. Строение хрусталика глаза 17
Заключение 21
Литература 22
|
|
Введение
|
|
Актуальность темы. Одной из содержательных задач изучения мозга является отыскание такого подхода к его работе, который позволил бы гармонически сочетать тончайший анализ в изучении деталей с исследованием интегральных функций.
В науке давно уже наметилось два основных метода изучения: от части к целому и от целого к части. При первом подходе делается попытка вывести свойства целого из свойств его частей. Во втором случае за исходное принимается целое и функции его частей выводятся из законов, управляющих целым.
Эти общие положения справедливы и при изучении сложнейших функций мозга человека. Знание законов функционирования отдельных нейронов, конечно, совершенно необходимо, и нейрофизиологи, изучая активность различных нейронных популяций на разных уровнях центральных отделов мозга, несомненно, внесли фундаментальный вклад в понимание принципов работы его отдельных частей. Но это только одна сторона в изучении функций мозга от части к целому, не вскрывающая еще законов функционирования мозга как целостной
|
|
Список литературы
|
|
8. Фонсова Н.А., Дубынин В.А. Функциональная анатомия нервной системы. Издательство "Экзамен", 2004, 192 с.
9. Хомутов А.Е. Анатомия центральной нервной системы. Учебное пособие. Издательство "Феникс", 2005, 352 с.
10. Шульговский В.В. Основы нейрофизиологии: Учебное пособие. Издательство "Аспект -Пресс", 2002, 277
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх