книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Теоретические основы обучения иностранному языку на ранних стадиях обучения ( Курсовая работа, 55 стр. )
Терминология и профессионализмы в современном английском языке ( Курсовая работа, 29 стр. )
Тесты по предмету: "Иностранный язык" ( Контрольная работа, 3 стр. )
Типичные ситуации речевого общения 667588 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Типы сокращений в современном английском языке 2008-39 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Типы сокращений в современном английском языке ( Курсовая работа, 40 стр. )
Трагедия "Гамлет" - богатейший источник шекспиризмов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Транспозиция и специфика английского языка ( Курсовая работа, 28 стр. )
Употребите глаголы to be или to have в нужной форме ну524442 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Употребите глаголы to be или to have в нужной форме: 1. There is no school in this village and the children go to the which is two miles away 564 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Употребление глагола to do ( Курсовая работа, 32 стр. )
Условия эффективного использования ролевых игр на средства развития навыков диалогической речи на уроках иностранного языка ( Контрольная работа, 28 стр. )
Условия эффективного применения ролевых игр на уроках иностранного языка. ( Курсовая работа, 30 стр. )
Условия эффективного применения ролевых игр как средства развития навыков диалогической речи на уроках иностранного языка ( Курсовая работа, 30 стр. )
Фондовая биржа Объединенного Королевства ( Контрольная работа, 5 стр. )
Фонетика на начальном этапе обучения английского языка ( Курсовая работа, 23 стр. )
Фонологические концепции по Трубецкому на английском ( Контрольная работа, 15 стр. )
Формирование и развитие коммуникативной компетенции специалиста - участника профессионального общения на английском языке в сфере науки, техники и технологий управления ( Курсовая работа, 46 стр. )
Формирование навыков семантико - синтаксического анализа: специфика употребления конструкций типа It thrilled her to и She was thrilled to ( Дипломная работа, 64 стр. )
Фразеологические единицы, отражающие различные эмоциональные состояния ( Контрольная работа, 15 стр. )
Французские заимствования в английском языке ( Курсовая работа, 47 стр. )
Функционально-семантический анализ перевода английских аббревиатур и сокращений на русский язык ( Дипломная работа, 73 стр. )
Функционирование английского языка в Японии ( Реферат, 23 стр. )
Характеристика предприятия ООО "Дальстройвосток". Оценка основных технико-экономических показателей 524каыгн ( Курсовая работа, 39 стр. )
ЦЕНТРАЛЬНАЯ И СЕВЕРНАЯ ЧАСТИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ (перевод тем с английского языка) ( Контрольная работа, 16 стр. )

Содержание

Вариант 1.1 3

Вариант 2.1. 7

Вариант 3.1. 11

I.

1. Economists study our everyday life. The economists' studies should be strictly objective and scientific. Экономисты изучают нашу повседневную жизнь. Их суждения должны быть предельно объективными и научными.

Economists - множественное число имени существительного;

Economists' - притяжательный падеж имени существительного;

Studies - множественное число имени существительного.

2. He does s lot of different things in his spare (free) time. В свое свободное время он делает много разных вещей.

Does - показатель 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite;

Things - множественное число имени существительного.

3. His friend's teacher works at the university Учитель его друга работает в университете.

Friend's - притяжательный падеж имени существительного;

Works - показатель 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite;

4. By the time George's father was born the family owned considerable property. К тому времени, как родился отец Джорджа, семья владела значительной собственностью.

George's - притяжательный падеж имени существительного.

5. There were a lot of student

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»