книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Теоретические основы обучения иностранному языку на ранних стадиях обучения ( Курсовая работа, 55 стр. )
Терминология и профессионализмы в современном английском языке ( Курсовая работа, 29 стр. )
Тесты по предмету: "Иностранный язык" ( Контрольная работа, 3 стр. )
Типичные ситуации речевого общения 667588 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Типы сокращений в современном английском языке 2008-39 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Типы сокращений в современном английском языке ( Курсовая работа, 40 стр. )
Трагедия "Гамлет" - богатейший источник шекспиризмов ( Курсовая работа, 29 стр. )
Транспозиция и специфика английского языка ( Курсовая работа, 28 стр. )
Употребите глаголы to be или to have в нужной форме ну524442 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Употребите глаголы to be или to have в нужной форме: 1. There is no school in this village and the children go to the which is two miles away 564 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Употребление глагола to do ( Курсовая работа, 32 стр. )
Условия эффективного использования ролевых игр на средства развития навыков диалогической речи на уроках иностранного языка ( Контрольная работа, 28 стр. )
Условия эффективного применения ролевых игр на уроках иностранного языка. ( Курсовая работа, 30 стр. )
Условия эффективного применения ролевых игр как средства развития навыков диалогической речи на уроках иностранного языка ( Курсовая работа, 30 стр. )
Фондовая биржа Объединенного Королевства ( Контрольная работа, 5 стр. )
Фонетика на начальном этапе обучения английского языка ( Курсовая работа, 23 стр. )
Фонологические концепции по Трубецкому на английском ( Контрольная работа, 15 стр. )
Формирование и развитие коммуникативной компетенции специалиста - участника профессионального общения на английском языке в сфере науки, техники и технологий управления ( Курсовая работа, 46 стр. )
Формирование навыков семантико - синтаксического анализа: специфика употребления конструкций типа It thrilled her to и She was thrilled to ( Дипломная работа, 64 стр. )
Фразеологические единицы, отражающие различные эмоциональные состояния ( Контрольная работа, 15 стр. )
Французские заимствования в английском языке ( Курсовая работа, 47 стр. )
Функционально-семантический анализ перевода английских аббревиатур и сокращений на русский язык ( Дипломная работа, 73 стр. )
Функционирование английского языка в Японии ( Реферат, 23 стр. )
Характеристика предприятия ООО "Дальстройвосток". Оценка основных технико-экономических показателей 524каыгн ( Курсовая работа, 39 стр. )
ЦЕНТРАЛЬНАЯ И СЕВЕРНАЯ ЧАСТИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ (перевод тем с английского языка) ( Контрольная работа, 16 стр. )

1. Поставьте глагол, данный в скобках, в Present Perfect Tense. Переведите предложения на русский язык. 3

2. Поставьте глагол, данный в скобках в Present Perfect или в Present Perfect Continuous tense. Переведите предложения на русский язык. 3

3. Перепишите предложения, подчеркните в них глагол-сказуемое, определите его видовременную форму. Переведите предложения на русский язык. 4

4. Перепишите предложения, подчеркните в них независимый причастный оборот. Переведите предложения письменно на русский язык. 5

5. Перепишите предложения, содержащие инфинитивные конструкции, подчеркните их, определите их функцию в предложении. Переведите предложения на русский язык. 6

6. Перепишите предложения, подчеркните в них объектный инфинитивный оборот. Переведите предложения на русский язык. 7

7. Перепишите предложения, подчеркните в них субъектный инфинитивный оборот. Переведите предложения на русский язык. 7

8. Поставьте глагол, данный в скобках, в нужную форму. Переведите предложения на русский язык. 8

9-а. Переведите письменно текст "Remedial Gymnastics". 8

10-а. Ответьте письменно на следующие вопросы по-английски. 9

Литература 11

1. Поставьте глагол, данный в скобках, в Present Perfect Tense. Переведите предложения на русский язык.

1. I'm afraid I have forgotten my book at home.

- Боюсь, что я оставил книгу дома.

2. We have walked ten kilometres already.

- Мы прошли пешком уже десять километров.

3. Coming to the institute we have met our teacher.

- Придя в институт, мы встретили нашего преподавателя.

4. Somebody has broken the vase.

- Кто-то разбил вазу.

5. They have bought apples in the market.

- Они купили яблоки на рынке.

6. You are late. The doctor has gone home already.

- Вы опоздали. Доктор уже ушел домой.

7. Have you ever been to Moscow?

- Вы когда-нибудь были в Москве?

8. I haven't seen you for a long time.

- Я не видел Вас долгое время.

1. Англо-русский и русско-английский словарь (краткий) /Под ред. О.С. Ахмановой, Е.М. Уилсон. - М.: Рус. яз., 2002.

2. Дегтярева В.В. Учебник английского языка. - Киев: Высшая школа, 1990.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»