|
Изменчивость и ее виды (мутационная, модификационная, комбинативная). Значение проявлений изменчивости в онто- и филогенезе е353533 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Изменчивость и методы её изучения ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Изменчивость микроорганизмов. Понятие о модификации, мутации и адаптации 425211 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Изменяется ли ППК почвы при смене водного режима ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Изучение антиоксидантной активности растений ( Курсовая работа, 57 стр. ) |
|
Изучение генетики человека ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Изучение значения микроэлементов в лекарственном растеневодстве ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение и анализ видового состава сеяного луга польдера "Покалюбичи" ( Дипломная работа, 78 стр. ) |
|
Изучение процесса фотосинтеза ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Изучить и законспектировать п. 2.6. главы 2. Выбрать к вопросу правильный ответ и отметить его в карточке ответов ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Изучить обмен веществ и методику формирования понятия "обмен веществ" в школьном курсе общей биологии ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
|
Информация и эволюция живой природы ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
ИСКУССТВЕННЫЙ ОТБОР: ФОРМЫ, МЕТОДЫ, ПРЕДПОСЫЛКИ ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Использование комнатных растений на уроках биологии в процессе изучения их наследственности, изменчивости, селекции ( Курсовая работа, 52 стр. ) |
|
Исследование генной инженерии ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Исследование генной инженерии 2005-26 ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Исследование белков крови ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Исследование понятия модификационной изменчивости и ее разновидностей ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Исследование ферментов микробиологического синтеза ( Реферат, 22 стр. ) |
|
История открытия витаминов, классификация витаминов и их значение для организма человека ( Реферат, 17 стр. ) |
|
История открытия ДНК, модель Уоцена и Крика ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
История открытия ДНК ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
История открытия и изучения клетки ( Реферат, 20 стр. ) |
|
История развития ДНК ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Как появились у чертополоха по краям зубчиков листа колючки, защищающие его от поедания? ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 31 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
План:
План: 2
Введение. 3
1. Анализаторы (их функции). 5
2. Строение глаза. 8
2.1 Глазное яблоко. 10
3. Строение сетчатки. 13
4. Переработка зрительной информации на сетчатке. 16
5. Фоторецепторы. 19
6. Зрительные проводящие пути, их организация и функциональная роль. 20
7. Переработка зрительной информации на уровне проекционных ассоциативных зон коры головного мозга. 23
8. Теория цветного зрения. 24
9. Основные нарушения зрения и их профилактика. 26
Заключение. 30
Список литературы. 31
|
Введение
|
Введение.
Чувствительность к свету присуща всему живому. Простейшие беспозвоночные животные воспринимают свет специальными клетками, которые находятся на поверхности их тела. Обычно простейшие животные (например, черви) на световое раздражение реагируют двигательной реакцией. Формы предметов различать они не могут.
Для так называемого форменного зрения, т. е. для того, чтобы живое существо могло получить представление о форме предмета, необходимо, чтобы свет непосредственно или отраженный от предмета преломился бы через преломляющие среды, и только после этого изображение воспринимается нервными клетками. В процессе развития у многих насекомых, животных образовалось углубление в теле, в котором помещаются нервные клетки с идущими к центрам зрительными нервами. Это прототип глазного яблока позвоночных животных и человека. Такой орган зрения в большей или меньшей степени дает представление о форме предмета.
Дальнейшее развитие органа зрения, который достиг полного развития у позвоночных, птиц и, наконец, у человека, шло по пути развития форменного и цветового зрения. Развитие органа зрения (как и других органов животного) всегда происходило под влиянием внешней среды, изменялось, приспосабливаясь к требованиям, которые предъявляли к тому или иному органу животного условия внешней среды, а в последующем и социальные условия.
Наиболее совершенным считается устройство органа зрения у млекопитающих, хотя у некоторых птиц (например, у хищников) устройство глаз, возможно, даже более совершенно, чем у человека.
У человека развитие глаза происходит следующим образом. Уже на второй неделе утробной жизни от головного мозга образуются выпячивания, из которых образуются глаза. Таким образом, глаз и в процессе развития, и функционально является выдвинутой вперед частью головного мозга.
Переходя к изложению анатомии органа зрения, мы считаем необходимым предупредить, что в настоящей главе даются только основные сведения по этому вопросу, так как без них многие последующие главы были бы мало понятны. Более подробные анатомические данные будут предшествовать клинике в соответствующих главах.
|
Список литературы
|
Список литературы.
1. Коленько А. Б. Глазные болезни. «Москва», М., 1995.
2. Кудряшова Н. И. Зрение. ГРЕГОРИ – ПЕЙДЖ, М., 1995.
3. Малая медицинская энциклопедия. Т 1, 2, 3, 9. М., 1966.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|