книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ е35222 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Естествознание, человек, экология, здоровье к234242 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Естествознание. Предмет изучения.345009 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Жизненный путь М.Фарадея п5754 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Закон всемирного тяготения выведен И.Ньютоном в 1687 г. опытным путем (и, насколько мне известно, до сих пор не подтвержден теоретически). Закон утверждает, что два точечных тела с массами m1 и m2 притягивают друг друга с силой 242кв ( Контрольная работа, 15 стр. )
Закон Менделеева - Закон природы пв ( Контрольная работа, 21 стр. )
Закон сохранения импульса в классической механике и связь его с законом динамики Ньютона ( Курсовая работа, 27 стр. )
Закон сохранения массы и закон сохранения электрического заряда к55 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Закон сохранения электрического заряда 32222 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Закон сохранения энергии и невозможность создания вечного двигателя первого рода 5242вв ( Контрольная работа, 15 стр. )
Закон сохранения энергии ке573 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Законодательное регулирование природоохранной деятельности в России чк4ц ( Контрольная работа, 15 стр. )
Законы Кеплера 34к ( Контрольная работа, 2 стр. )
ЗАРОЖДЕНИЕ ЭМПИРИЧЕСКОГО НАУЧНОГО ЗНАНИЯ 678644 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Зарождение эмпирического научного знания. ( Реферат, 15 стр. )
Звезды: общая характеристика, виды, эволюция45 2010-22 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Звезды: общая характеристика, виды, эволюция45 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Здоровье как состояние максимальной адаптации человека к окружающей среде…589 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Земля как объект естественнонаучных концепций 7-0 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Информационное воздействие как процесс управления сложными системами еу532424 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Ислам и его место в структуре государственной жизни.409 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Источники энергии Солнца и звезд е6433 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Как изменяются кинетическая, полная и потенциальная энергия планеты при ее движении вокруг Солнца? В какое время года линейная скорость движения Земли по орбите наибольшая и почему? к34222 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Как измерили размеры Земли, Луны, Солнца? Как определяют расстояние до звезд? Что такое параллакс и звездная величина? Каков диапазон расстояний до Вселенной 954 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Как измеряются расстояния в микромире? Дайте понятие о метрической системе. Где на Земле можно наиболее приблизиться к центру Земли? е35222 ( Контрольная работа, 24 стр. )

Введение 3

1. Антропогенное воздействие на биосферу 5

2. Экологический кризис и экологическая катастрофа 8

3. Взаимоотношения цивилизации и биосферы 11

Заключение 16

Список литературы 18

Та часть природы, с которой человечество непосредственно взаимодействует в своей жизни и производственной деятельности на данном этапе исторического развития, называется географической средой. Географическая среда - основной источник природных ресурсов.

Ее роль в жизни человечества начиная с XVIII в. и кончая первой половиной XX в. преувеличивалась (географический детерминизм, или по Н.Н.Баранскому, географический фатализм). Во второй половине XX в. научно-техническая революция привела к созданию антропогенных ландшафтов, и роль географической среды стала недооцениваться. Это явление Н.Н.Баранский назвал географическим нигилизмом. В Советском Союзе был даже разработан план "преобразования природы" под мичуринским лозунгом: "Мы не можем ждать милостей от природы, взять их у нее - наша задача". В результате природные ландшафты превращались в антропогенные - городские, горно-промышленные, сельскохозяйственные, рекреационные .

Окружающей средой стали называть всю среду обитания и производственной деятельности человечества, весь окружающий человека материальный мир, состоящий из природной и антропогенной среды. Поэтому следует уточнять, говоря об окружающей природной среде. Взаимодействие человечества с природой, с географической средой постоянно увеличивало изъятие природных ресурсов с одновременным возвращением значительных масс отходов своей деятельности. Этот процесс ко второй половине XX в. достиг критического уровня и обусловил появление двух

1. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.

2. Алексеева В.С. Экономическая география. - М.: Велби, 2005.

3. Богдановский Г.А. Химическая экология: Учебное пособие. - М.: Издательство МГУ, 1994.

4. Колесников С.И. Экология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

5. Коробкин В. И., Передельский Л. В. Экология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.

6. Моисеев Н.Н. Человек и биосфера. - М.: ПАИМС, 2005.

7. Никаноров А.И., Хоружая Т.А. Глобальная экология: Учебное пособие. - М.: ПРИОР, 2000.

8. Общая экология: Учебник для вузов / Автор-составитель А.С. Степановских. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.

9. Теория эволюции. / Под ред. Махновец Р.В. - М.: ВЛАДОС, 2003.

10. Чернова Н.М., Былова А.М. Экология. - М.: Просвещение, 1988.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»