книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Специфика философского знания ( Контрольная работа, 29 стр. )
Специфика философского знания-реферат ( Контрольная работа, 13 стр. )
Специфика философского знания 2006-14 ( Реферат, 14 стр. )
Специфика философского знания ( Реферат, 14 стр. )
Спор об универсалиях: номинализм и реализм. Фома Аквинский как систематизатор средневековой схоластики ( Контрольная работа, 13 стр. )
Спорт и игра как предмет философской мысли ( Контрольная работа, 20 стр. )
Способ производства материальных благ и его структура ( Реферат, 15 стр. )
Способы активизации мышления ( Реферат, 20 стр. )
Справедливость 5633 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Сравнение "смысла любви" Вл.Соловьева с другими философами ( Контрольная работа, 16 стр. )
СРАВНЕНИЕ И ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОНЯТИЙ "ФИЛОСОФИЯ" и "КУЛЬТУРА" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сравнение изучаемого материала с античной философией того же времени (VI - IV в.в. до н.э.) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сравнение картезианской и Марксовой традиции в рассмотрении природы сознания ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сравнение картезианской и Марксовой традиции в рассмотрении природы сознания 354 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сравнение понятий "философия" и "культура", выявление их теоретической и практической взаимосвязи, их взаимоотношений ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сравнение философии Сократа и Платона ( Курсовая работа, 33 стр. )
Сравните метод познания, разработанный Ф.Беконом, с картезианским методом познания.. ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сравните образ мыслей людей, стоящих на трех различных мировоззренческих позициях (мифологической, религиозной и философской) в одной и той же проблемной ситуации ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сравните образ мыслей людей, стоящих на трех различных мировоззренческих позициях (мифологической, религиозной и философской) в одной и той же проблемной ситуации: им нужно выбрать одну из альтернатив -разбогатеть, обманом заставив работать на себя других ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сравнительная характеристика правовых взглядов Т.Гоббса и Дж. Локка……22 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Сравнительный анализ учений Томаса Гоббса ( Дипломная работа, 69 стр. )
Сравнительный анализ классической и неклассической стратегий естественнонаучного мышления ( Курсовая работа, 30 стр. )
Сравнительный анализ политических учений Гоббса, Локка и Спинозы ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сравнить изучаемый материал с античной философией того же времени (VI - IV в.в. до н.э.) и заполнить таблицу. Логические задачи. Упражнения. Комментарии ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сравнить картезианскую и Марксову традиции в рассмотрении природы сознания. Заполнить таблицу. Упражнения и логические задачи, комментарии ( Контрольная работа, 9 стр. )

1.Выпишите из философского словаря следующие понятия 3

2. Философия Сократа 5

3. Соотнесите следующие понятия и имена по принципу, указанному в таблице 9

4. Логические задачи, упражнения, комментарии 10

5. Тестовая проверка знаний 11

Список литературы 14

Архэ - приставка, обозначающая высшую степень признака или древнее происхождение

Атом - мельчайшие частицы материи

Атараксия - невозмутимость, состояние душевного покоя, к которому должен стремиться мудрец

Бытие - это реально существующая, стабильная самостоятельная, объективная вечная, бесконечная субстанция, которая включает в себя все сущее.

Гедонизм - этическое учение, первоначально развитое древнегреческой киренской философской школой.

Диалектика - учение о наиболее общих эщономерных связях и становлении, развитии бытия и познания; основанный на этом учении метод мышления. В результате внутренних противоречий появляется новое. Закон перехода количественных изменений в качественные.

Диалог - (dialogue, от греч. dialogos) - разговор

4. Логические задачи, упражнения, комментарии

"Лучше мужественно умереть, чем жить в позоре". (Сократ)

Основной смысл этого высказывания заключается в том, что Сократ считал, что уж лучше умереть мужественно, чем жить в позоре. Истина и нравственность для Сократа - понятия совпадающие. " Между мудростью и нравственностью Сократ не делал различия: он признавал человека вместе и умным и нравственным, если человек, понимая, в чем состоит прекрасное и хорошее, руководиться этим в своих поступках, и, наоборот, зная, в чем состоит нравственно безобразное, избегает его... Справедливые поступки и вообще все поступки, основанные на добродетели, прекрасны и хороши. Поэтому люди, знающие, в чем состоят такие поступки, не захотят совершить

5. Тестовая проверка знаний

1. Какое определение философии является первоначальным

а. Учение о мудрости

б. Любовь к мудрости

в. Учение о сверхсущем

г. Форма теоретического мировоззрения

2. Выделите предмет философии

а. Человек и его место в мире

б. Природа

в. Универсальные законы и принципы Бытия и познания

г. Общественно-исторический процесс

3. Какая из философский позиций противоположна материализму

а. Плюрализм

б. Идеализм

в. Монизм

г. Дуализм

4. Завершите определение

"Философская позиция, основанная на признании всеобщей обусловленности явлений, называется "

5. Кто из древнегреческих мыслителей начинает "линию материализма" в философии

а. Пифагор

б. Демокрит

в. Гераклит

г. Сократ

6. Выделите принцип жизнедеятельности, согласно которому основным мотивом человеческих поступков и целью жизни выступает наслаждение

а. Альтруизм

б. Эгоизм

в. Гедонизм

г. Аскетизм

7. Кому из древнегреческих мыслителей принадлежит высказывание: "В одну и ту же реку нельзя войти дважды"

а. Демокрит

б. Гераклит

в. Протагор

г. Парменид

8. Какие философские проблемы, по преимуществу, присутствовали в размышлениях Сократа

а. Онтологические

б. Гносеологические

в. Антропологические

г. Нравственно-этические

9. Кто из мыслителей древней Греции превратил философию из монолога в диалог

а. Эпикур

б. Сократ

в. Гераклит

г. Аристотель

1. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебник для ВУЗов. - М.: ТЕИС, 2001. - 504 с.

2. Богомолов А. С. Античная философия. М.: ИНФРА-М, 2003.-563с.

3. История философии в кратком изложении. - М.: Наука, 2000. - 560 с.

4. Мир философии. Книга для чтения, 1 часть. М.: ИНФРА, 2003.-579с

5. Радугин А. А. Философия: Курс лекций

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»