книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
4. Вера и знание. Как они соотносятся? Проблема истины. 5 еу5353 ( Контрольная работа, 15 стр. )
4. Диалектика природы в работах Гегеля 13732 ( Контрольная работа, 18 стр. )
6. МАКИАВЕЛЛИЗМ И СОВРЕМЕННОСТЬ ( ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ ЛИДЕРОВ). 18 ( Реферат, 24 стр. )
6112404(б) К.р. Философия Объем: 18 А4 теория Тема: Философия науки, религии и искусства Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы(15 источников)Примерный список приложен к24222 ( Контрольная работа, 2 стр. )
6112726(г) дораб Философия В работу еще нужно добавить: А.Августин его философское понимание истории 2411 ( Контрольная работа, 1 стр. )
6112906 (б) К.р. Философия Объем: 14 А4 теория Тема: Учение о первых причинах бытия в метафизике Аристотеля. Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. Сноски должны иметь сквозную нумерацию. Нумерац ( Контрольная работа, 2 стр. )
: "Философская антропология" е5422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
XV и XVI столетия были временем больших перемен в экономике, политической и культурной жизни европейских стран. Бурный рост городов и развитие ремесел, а позднее и зарождение мануфактурного производства, подъем мировой торговли, вовлекавший в свою орбиту ( Контрольная работа, 21 стр. )
Августин Аврелий и его труды 2005-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Августин Аврелий и его труды ( Реферат, 21 стр. )
Августин оценивается западно-христианской культурой как основоположник системной философии истории, его работы сыграли существенную роль в оформлении христианского понимания предопределения и конституировании христианского провиденциализма. е324242 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Авицена - философ, мыслитель, педагог ( Реферат, 21 стр. )
Авицена - философ, мыслитель, педагог 2000-21 ( Реферат, 21 стр. )
Аврелий Августин ( Реферат, 13 стр. )
Аврелий Августин 2006-12 ( Реферат, 12 стр. )
Агностицизм Д. Юма. Кант об априорных основаниях познания ( Реферат, 17 стр. )
Аксиология - философское учение о природе ценностей ( Контрольная работа, 21 стр. )
Аксиология как наука е35242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Анализ "Тускуланских бесед Цицерона" ( Курсовая работа, 33 стр. )
Анализ высказываний и интерпретации по данной проблеме С.Л.Франка и создание собственных умозаключений по поводу смысла жизни человека ( Реферат, 24 стр. )
Анализ высказываний о предмете философии ( Контрольная работа, 7 стр. )
Анализ диалога "Софист" Платона.55 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Анализ диалога Платона "ПИР" ( Контрольная работа, 6 стр. )
Анализ жизненного пути Бердяева Н.А. и его философия личности и свободы ( Реферат, 18 стр. )
Анализ закономерностей и модели развития науки, изложенных в различных источниках ( Реферат, 16 стр. )

1. Какой мысленный эксперимент предпринял Платон в работе "Государство"? Какие мотивы побудили философа к созданию социальной утопии?...................................................................................................................3

2. Почему "Государство" принято рассматривать как закономерное следствие объективного идеализма Платона?...................................................4

3. Какова единая тема всех книг "Государства"? Какие подтемы развиты в каждой из книг?.................................................................................................5

4. Опишите модель образцового государства Платона: его социальная структура, система управления, система воспитания и образования граждан, специфические особенности искусства в "идеальном городе"……………....6

5. Какой характер носит социальная структура "идеального города" - кастовый или сословно-классовый?....................................................................8

6. Что служит обоснованием иерархической социальной структуры в платоновском государстве?..................................................................................9

7. Что понимал Платон под социальной справедливостью? Чем обусловлено его понимание?...............................................................................10

8. Почему в платоновском государстве не должно быть рабов?...........12

Список используемой литературы………………………………….…...13

1. Какой мысленный эксперимент предпринял Платон в работе "Государство"? Какие мотивы побудили философа к созданию социальной утопии?

В истории политических учений утопия Платона является одной из самых знаменитых. Она одновременно представляет и отражение ряда реальных черт современных Платону государств, например, Египта, и критику ряда недостатков греческих полисов, и рекомендует взамен отвергнутых идеальный тип общежития. В утопическом государстве Платона необходимые для общества виды работ разделены между специальными разрядами граждан, но в целом образуют гармоничное сочетание.

Люди - существа слабые, подверженные искушению, соблазнам и порче всякого рода. Чтобы избежать этого, необходим нерушимо соблюдаемый строй жизни - определить и предписать его могут только правители-философы. В платоновской утопии на первый план выдвигается нравственный принцип.

В утопии Платона есть положительная черта. С редким реализмом Платон понял характерную для античного полиса связь единичного с целым, зависимость личности от более широкого целого, обусловленность индивида государством. Поняв эту связь, Платон превратил ее в норму задуманного им проекта идеального общественно-политического устройства.

Какой же мысленный эксперимент предпринял Платон в работе "Государство"? На мой взгляд, Платон, все-таки, видит государство идеально демократичным, и мысленно делит демократическое государство на три части. Одну часть составляет подобного рода трутни: они возникают здесь хоть и вследствие своеволия, но не менее, чем при олигархическом строе. При демократии чуть ли не стоят во главе: самые ядовитые из трутней произносят речи и действует, а остальные усаживаются поближе к помосту, жужжат, и не допускают, чтобы кто-нибудь говорили иначе. Другую часть составляют богачи - обычно богачей называют сотами трутней. С них-то трутням всего удобней собрать побольше мёду. Третий разряд составляет народ - те, что трудится своими руками, чужды делячества, да и имущества у них немного, о ни всего многочисленнее и при демократическом строе всего влиятельнее, особенно когда соберутся вместе.

Платон ставит эксперимент видения своего мира - своего демократического государства, он хотел представить людей - какими бы они были. Разделив их на несколько "видов", он ведет борьбу идей характеров, сравнивает богачей и бедняков, может быть ненавидит и тех и других, и создает свой вид. И ему удачно удался этот эксперимент, поскольку, прочитав его - "Государство" - мы начинаем понимать самих себя и окружающих людей больше, чем раньше, узнаем в нем других, и отсюда, поведем себя уже иначе. Хотя, на мой взгляд, мысли легендарного философа Платона догадывается каждый, кажется, то, что писал Платон, было всегда, потому что он угадал ту сущность, угадал современную реальность. В этом простота произведения.

1. В.Ф. Асмус "Платон". М.: Мысль, 1975

2. А.Ф.Лосев, А.А. Тахо-Годи "Платон. Аристотель". Серия ЖЗЛ. М.: "Молодая гвардия", 1993

3. Платон. Сочинения в 4-х томах. М.: Мысль, 1964

4. Е. И. Камышев, М. Ю. Ненин, В. Ю. Ховес, Н. К. Манькова и др. "Политология Демократия и власть". Методическое пособие - 2-е издание: КГТУ, 1999

5. Платон. Филеб, Государство, Тимей, Критий / Пер. с древнегреч.; Общ. Ред. А.Ф. Лосева, В.Ф. Асмуса, и др. - М.: Изд-во "Мысль", 1999

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»