книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Институт полномочных представителей как основное звено в структуре федеральных округов ( Дипломная работа, 88 стр. )
Инструменты социальной политики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Информационное обеспечение органов местного самоуправления ( Курсовая работа, 33 стр. )
Информационное обеспечение государственного управления 12 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Исполнительная власть в Российской Федерации: проблемы развития0 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Исследование и совершенствование организации труда служащих (на примере филиала ФГУП «Почта России» Одинцовского Почтамта) ( Курсовая работа, 23 стр. )
Исследование коррупции в сфере коррупции в сфере закупок для государственных нужд и меры противодействия коррупции ( Дипломная работа, 62 стр. )
Исследование коррупции в сфере коррупции в сфере закупок для государственных нужд и меры противодействия коррупции 17 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Исследование эффективности систем государственного и муниципального управления ( Курсовая работа, 30 стр. )
ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ БЮДЖЕТНОГО ФЕДЕРАЛИЗМА В РОССИИ ( Курсовая работа, 27 стр. )
Источники правового регулирования государственной службы Российской Федерации. ( Контрольная работа, 10 стр. )
Кадровая политика в г.Москва2 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Кадровая составляющая - важнейший фактор становления государственной службы в городе Москве. ( Курсовая работа, 27 стр. )
Кадровые технологии как средства реализации кадровой работы и управления персоналом государственной службы г.Москва ( Курсовая работа, 28 стр. )
Кадровый резерв в государственной (муниципальной) службе: формирование системы, технология отбора, оценка и подготовка ( Дипломная работа, 96 стр. )
Классификация правовых актов управления ( Контрольная работа, 16 стр. )
Классифицируйте управленческие функции рассматриваемого структурного подразделения органа власти и заполните таблицу ( Контрольная работа, 4 стр. )
Классифицируйте управленческие функции рассматриваемого структурного подразделения органа власти и заполните таблицу ( Контрольная работа, 8 стр. )
Комплексное исследование процесса государственного управления ( Курсовая работа, 32 стр. )
Комплексное развитие региона на примере Ростовской области ( Дипломная работа, 90 стр. )
Комплексное содержание улично-дорожной сети. Состав работ по весенне-летней уборке ( Контрольная работа, 15 стр. )
Комплексный анализ и оценка деятельности и системы управления АРС МУП ЖРЭП (3) за 2007-2009 гг ( Дипломная работа, 72 стр. )
Конспект статьи Штейнберга А.Г. "Мужской характер женского менеджмента"67 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Конституционные основы организации местного самоуправления* ( Курсовая работа, 35 стр. )
Конституция РФ: конституционные поправки и пересмотр Конституции ( Контрольная работа, 24 стр. )

нет

В рамках административной реформы и изменения структуры федеральных органов исполнительной власти произошло институциональное обособление функций надзора и контроля. Наряду с традиционными надзорными органами появились отраслевые органы исполнительной власти, осуществляющие контрольно-надзорные функции.

Учитывая, что выбор форм, объектов и методов контроля оказывает значительное влияние на развитие соответствующей отрасли, вызывает ее "подстройку" под контролируемые показатели, чрезвычайно важно выявить и на законодательном уровне установить перечень объектов контроля, процедуры, санкции и правовые последствия нарушения установленных требований.

Вместе с тем в настоящее время по ряду вопросов реализация контрольно-надзорных функций не имеет надлежащего законодательного обеспечения.

До сих пор отсутствует общее определение и не установлены содержательные различия надзора и контроля, осуществляемого вновь созданными федеральными службами. В случаях, когда специальным законом (напр. Законом Российской Федерации "Об образовании") и соответственно Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях не установлены санкции по результатам надзора в данной сфере, отраслевые федеральные службы не имеют необходимых законодательно установленных полномочий по недопущению и (или) ликвидации нарушений обязательных требований в установленной сфере деятельности.

Указанные проблемы в значительной степени характерны для системы образования.

Законом Российской Федерации "Об образовании" установлено, что "федеральные государственные органы управления образованием вправе в пределах своей компетенции инспектировать на территории Российской Федерации любые образовательные учреждения и любой орган управления образованием в порядке надзора, а также могут предоставлять это право другим государственным органам управления образованием" (п. 6 ст. 30). Таким федеральным органом исполнительной власти, на который возложены функции по надзору и контролю в сфере образования, в настоящее время является Рособрнадзор.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 № 300 "Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки" за ним закреплено полномочие по осуществлению контроля и надзора за исполнением законодательства в сфере образования, науки, научно-технической деятельности, молодежной политики, аттестации научных и научно-педагогических кадров, а также за качеством образования в образовательных учреждений и подготовки выпускников по завершении каждого уровня образования.

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»