Дисциплина: Культурология
|
Изучение классицизма в Европе в 18-19 вв ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение классицизма в Европе в 18-19 вв 2009-22 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение концепции Тайлора о "Первобытной культуре" и оценка вклада его деятельности в мировую культуру ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Изучение культурных ценностей ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение культурологи Германии XVIII века ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Изучение культуры Древнего Египта. ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение культуры Западной Европы ХХ века ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Изучение культуры и ценностей ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Изучение культуры и идеологии, их взаимодействия ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Изучение культуры и идеологии, а также их взаимодействия ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Изучение культуры как предмета культурологии. ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение культуры эпохи Возрождения ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Изучение морфологии культуры ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Изучение обрядовой культуры населения Челябинской области ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Изучение обрядовой культуры населения ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Изучение особенностей Серебряного века в культуре и науке ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Изучение особенностей мифологического мышления в прошлом и настоящем ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Изучение особенностей этнической, национальной и локальной культур ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение понятия "культура" и подходов к его определению ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение предмета и задач культурологии как науки о культуре ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение сущности морали как особой формы культуры общества, разнообразие образов морали, подходы к анализу морали, понятие морали ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Изучение эстетического освоения природы в культуре ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучениие происхождения, истории религии, культуры казахов. ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Икона Андрея Рублева "Троица" : ее исторический, философский и эстетический смысл ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Инакомыслие и толерантность современной России ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
|
|
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 8 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Вопрос 4. Дайте определение понятия "культурное наследие". Какие организации занимаются сохранением культурного наследия в мире и в Рос-сии. С какими трудностями связана данная деятельность в современной Рос-сии? Приведите примеры…………………………………………………………3
Список использованной литературы……………………………………...8
|
Введение
|
Культурное наследие - это часть общественного, в том числе и государ-ственного достояния, которая освоена культурным поколением людей и пе-редаётся им по наследству следующему поколению.
Не всё общественное, государственное достояние входит в понятие культурного наследия, ибо не всё, созданное обществом, выступает в его культурном виде. Есть общественные явления, результаты деятельности прошлых культур, от которых ныне живущее поколение хотело бы отказать-ся, но ещё не в силах этого сделать. Например, атомное оружие, алкоголь, наркотики, терроризм и другие явления. Таким образом, культурное наследие часто уже общественного, государственного достояния [3, с. 56].
Культурное наследие народов Российской Федерации - по определению Основ законодательства Российской Федерации о культуре от 9 октября 1992 г. "материальные и духовные ценности, созданные в прошлом, а также па-мятники и историко-культурные территории и объекты, значимые для сохра-нения и развития самобытности Российской Федерации и всех ее народов, их вклада в мировую цивилизацию".
Но и не всё, что составляет культурное наследие, осваивается новым поколением людей, перенимается им, принимается в качестве наследства. Таким образом, реальный процесс преемственности в области культуры ещё более специфичен, чем создание и освоение культурного наследия. Предла-гаемое старшим поколением наследство весьма критически оценивается под-растающими "детьми": часть его безропотно принимается, часть беспово-ротно отвергается с порога, а часть беспощадно расходуется в ходе освоения в силу неумения, неопытности, разгильдяйства.
|
Список литературы
|
1. Кармин А.С., Новикова Е.С. Культурология. - СПб.: Искусство, 2006.
2. Культурология / Под ред. Солонина Ю.Н., Кагана М.С. - М.: Ху-дожественная литература, 2005.
3. Гуревич П.С. Культурология. - М.: Гардарики, 2003.
4. Полякова М.А. Охрана культурного наследия России - М.: Дро-фа, 2005.
5. Флиер А.Я. Культурология для культурологов. - М.: Искусство, 2002.
6. Учебный курс по культурологии / Под ред. Драча Г.В. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|