 |
Изучение новаторства драматургии А. П. Чехова на основе анализа текста пьес ( Дипломная работа, 139 стр. ) |
|
Изучение образа Петра Первого в произведениях Пушкина Александра Сергеевича и Толстого Алексея Николаевича ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Изучение образом и мотивов Корана в русской литературе ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Изучение основных направлений творчества известного скульптора, архитектора, живописца и поэта Микеланджело Буонаротти ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Изучение особенностей художественного изображения Диккенсом общественно-культурной жизни Англии 19 века ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Изучение особенностей темы детства в творчестве А.П. Чехова ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Изучение персонажей славянской и русской мифологии, разнообразных по своим функциям и месту в иерархии мифологического культа ( Реферат, 16 стр. ) |
|
ИЗУЧЕНИЕ ПОЭЗИИ "СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА" НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 11 КЛАССЕ ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Изучение своеобразия написаний произведений Николая Лескова ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Изучение сонетов Шекспира в курсе литературы ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Изучение специфики германской куртуазной литературы и ее героев ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Изучение сущности таких понятий, как словари и речевая культура, понимание их роли и значения в жизни современного человека ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучение творчества поэтов "Серебряного века" ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучение творчества поэтов "Серебряного века" ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучение творчества Ломоносова, а именно его новаторство и традиции в жанре ода ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Изучение характера первой русской печатной газеты "Ведомости" ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
|
Иисус Христос как символ лирики А.Блока ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Иллюзия добра Ч. Диккенса ен3522 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С СУФФИКСАМИ СУБЪЕКТИВНОЙ ОЦЕНКИ: ХАРАКТЕРИСТИКА И ВИДЫ ( Дипломная работа, 68 стр. ) |
|
Индийские мотивы в творчестве Киплинга ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Интерпретация мифологического образа в сказке "Русалочка" Х.- К. Андерсена 53 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Интерпретация мифологического образа в сказке "Русалочка" Х.- К. Андерсена ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Интерпретация мифологического образа в сказке "Русалочка" Х.- К. Андерсена 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Ирония в творчестве у В. Ерофеева и В. Войновича ( Дипломная работа, 102 стр. ) |
|
ИСКОННО РУССКАЯ И ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В ТВОРЧЕСТВЕ С. А. ЕСЕНИНА ( Дипломная работа, 83 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 7 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Введение
2. Особенности произведений пооктябрьского периода творчества В.В.Маяковского
3. Образ "поэзия-оружие"
4. Развитие образа "поэзия-производство"
5. Литература
|
|
Введение
|
|
ВВЕДЕНИЕ
Творческое наследие В.В. Маяковского не было обойдено вниманием исследователей ни в один из исторических периодов развития нашей страны и отечественной филологии. Титул "лучшего, талантливейшего поэта советской эпохи", которым одарил поэта в 1935 году И. Сталин, как будто обеспечил творческому наследию поэта непрестанный интерес со стороны не только филологов, но и со стороны широкого круга читателей. Академические издания собраний сочинений поэта, монографии, исследования методически появляются в эпоху советской власти. Мало того, именем поэта называются улицы, станции метро. Триумфальная площадь становится площадью имени Маяковского, Театр Революции - Московским театром имени Владимира Маяковского. Цитаты из произведений поэта украшают учебники, здания, речь людей.
Однако подобное "официальное" признание поэта Владимира Маяковского лишь отчасти отвечало его, если можно так выразиться, "чину". Дело в том, что поэт долгое время воспринимался рядовым читателем и профессиональным исследователем-филологом не только поэтически, но ещё в не меньшей степени - политически. Ответственность за это несёт не только социально-пропагандистская политика советского государства, но в некоторой степени и сам Владимир Маяковский, творчество которого от начала до конца проникает социально-политическое начало. Это очень яркое и довольно значимое начало в его творчестве.
На сегодняшний день наиболее актуальная проблема литературоведческого изучения творчества поэта - постижение поэтического опыта Маяковского в широком контексте религиозного, философского, политического и социального развития русского и европейского общества. Поэтому на передний план необходимо выступает осмысление мировоззренческих установок поэта, повлиявших на становление поэтики Маяковского. Ведь мировоззрение - это "система наиболее общих представлений о мире в целом и месте человека в этом мире". Определяющими подсистемами понятия "мировоззрение" становятся два аспекта - "мир" и "человек".
|
|
Список литературы
|
|
1. Григорян Р. Владимир Маяковский. Ереван, 1952, - 437 с.
2. Карпов А.С. Маяковский - лирик: Кн. для учителя.- М.: Просвещение, 1988. - 143 с.
3. Маяковский и проблемы новаторства. Изд-во "Наука", М. 1965 - 286 с.
4. Михайлов А.А. Мир Маяковского: Взгляд из восьмидесятых. - М.: Современник, 1990, - 464 с.
5. Харджиев Н.Л., Тренин В. Поэтическая культура Маяковского; М.: Искусство, 1970 - 327 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх