книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Логические операции с понятиями 2007-18 ( Реферат, 18 стр. )
Логические операции, формулы и логические переменные - ( Реферат, 16 стр. )
Логические основы аргументации45 ( Реферат, 19 стр. )
Логические приемы образования понятий ( Реферат, 14 стр. )
Логические приемы образования понятий. Виды понятий ( Контрольная работа, 11 стр. )
Логические стадии юридического процесса ( Контрольная работа, 21 стр. )
Логические суждения. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Логические элементы PC, таблица истинности, кодировка данных в PC, примеры ( Контрольная работа, 12 стр. )
Логическое доказывание версий 2007-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Логическое доказывание версий ( Реферат, 17 стр. )
Логическое следование. Дедукция и индукция ( Контрольная работа, 16 стр. )
Методом от противного определить является ли данное суждение законом ( Контрольная работа, 7 стр. )
Методы и принципы диалектики ( Реферат, 15 стр. )
Могут ли быть одновременно истинными следующие суждения? Большая часть машин находилась в парке. В парке не было ни одной машины. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Могут ли различные науки иметь общий объект внимания и общий предмет изучения? Обоснуйте свой ответ. 8589999 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Модальность суждений. Деонтическая модальность. (Дать пример, подтверждающий изложенный материал) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Модальные суждения ( Контрольная работа, 9 стр. )
Мышление как главный предмет изучения логики ( Контрольная работа, 16 стр. )
Мышление как главный предмет изучения логики ( Контрольная работа, 12 стр. )
На основе логического квадрата рассмотрите отношения между суждениями. ц352вв ( Контрольная работа, 14 стр. )
Найдите понятия, находящиеся в отношении пересечения с каждым из названных. Составьте суждения вида A, I, E, O из следующих пар понятий с учетом предлагаемой распределенности терминов ( Контрольная работа, 5 стр. )
Научная индукция - умозаключение, в котором вывод о принадлежности признака всем предметам класса делается на основании его принадлежности некоторым предметам класса. ( Контрольная работа, 1 стр. )
Неполная индукция. Виды неполной индукции: популярная и научная ( Реферат, 15 стр. )
Непосредственные умозаключения и их виды ( Контрольная работа, 12 стр. )
Непосредственные умозаключения ец35242 ( Контрольная работа, 15 стр. )

1. КАК СООТНОСЯТСЯ СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМА МЫСЛИ? 3

2. ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ВИДЫ ПОНЯТИЙ ПО СОДЕРЖАНИЮ. 5

3. ПРИВЕДИТЕ ТАБЛИЦЫ ИСТИННОСТИ ТОЖДЕСТВА И ОТРИЦАНИЯ 7

4. КАКОВЫ НЕПОСРЕДСТВЕННЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ИЗ СЛОЖНЫХ СУЖДЕНИЙ? 8

5. ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ПРЯМЫЕ И КОСВЕННЫЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА 11

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 13

Известно, что любой предмет или явление имеют содержание и форму, которые находятся в единстве и взаимодействуют между собой.

Под содержанием вообще разумеется совокупность элементов и процессов, определенным образом связанных между собой и образующих предмет или явление.

А форма - способ связи элементов и процессов, составляющих содержание.

Мышление тоже имеет содержание и формы. Но есть и принципиальное отличие. Если содержание предметов и явлений действительности находится в них самих, то наиболее глубокое своеобразие мышления заключается именно в том, что у него нет собственного, порождаемого самопроизвольно содержания. Будучи отражательной системой, оно черпает свое содержание из внешнего мира.

Следовательно, содержание мышления есть все богатство наших мыслей об окружающем мире, конкретные знания о нем. Из этих знаний состоит и обыденное мышление людей, то, что принято называть здравым смыслом, и теоретическое мышление - наука как высший способ ориентирования человека в мире.

Форма мышления, или, иначе, логическая форма, - это структура мысли, способ связи ее элементов. Это то, в чем сходны мысли при всем различии их конкретного содержания.

Наиболее широкими и общими формами мышления, которые исследует логика, являются понятие, суждение, умозаключение, доказательство. Как и содержание, эти формы не самопроизвольны, то есть, не порождены самим мышлением, а представляют собой отражение наиболее общих структурных связей и отношений между предметами и явлениями самой действительности.

В реальном процессе мышления содержание мысли и ее логическая форма не существуют порознь. Они о

1. Берков В. Ф.,: Учебное пособие для вузов. - Минск: НТООО "Тетра Системс", 1997, - 416 с.

2. Войшвилло Е. К. Понятия как форма мышления. М., 1989. 321 с.

3. Гетманова А. Д. Логика. - М.: Новая школа, 1995. 416 с.

4. Гладкий А. В. Введение в современную логику. - М., 2001. 192 с.

5. Иванов Е. А. Логика. - Учебник. - М.: Издательство БЕК, 1996. - 309 с.

6. Курбатов В. И. Логика. Учебное пособие для студентов вузов. - Ростов - на- Дону: Феникс, 2001. - 320 с.

7. Кириллов В. И. , Старченко А. А. Логика: Учебник. - М.: Высшая школа, 1982. - 192 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»