![](pic/pageID.gif) |
Алетическая, эпистемологическая и деонтическая модальности ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АНАЛИЗ ДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИЙ В ГРАЖДАНСКОМ КОДЕКСЕ РФ к24422 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АНАЛИЗ ПОНЯТИЙ ЗАКОНОВ СЕМЕЙНОГО КОДЕКСА РФ ы6464 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ систем доказательств по материалам речей В. Короленко 24242 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ систем доказательств по материалам речей В. Короленко. ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ НА ПРИМЕРЕ РЕЧЕЙ Н.Ф. ПЛЕВАКО е234111 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Анализ системы умозаключений на примере произведений Агаты Кристи ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
АРГУМЕНТАЦИЯ В ДОКАЗЫВАНИИ у24412 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Аргументация и доказательство, как её логическая основа. Структура доказательства ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Аргументация и доказательство, как её логическая основа. Структура доказательства2 ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В каком смысле - разделительном или собирательном - употребляется следующее понятие и почему ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В каком смысле - разделительном или собирательном употребляются следующие понятия и почему? ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
В старые времена были такого рода афиши и приписки к ним: "Виртуоз-пианист В.Х. Давингоф ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
вариант 10 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вариант 2.2 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вариант 5 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВАРИАНТ № 2 ВАРИАНТ № 2, 4 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вариант № 3 Найдите понятия, находящиеся в отношении пересечения с названными. Рубль. Торговля. Аукцион. Коммерция. ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вариант №9 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вашему вниманию, предлагается неверно решённая задача - следует установить: из какого раздела курса эта задача, в чём заключается ошибка, возможно ли правильное решение ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь логики и процесса обучения е53333 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Взаимосвязь языка и логики ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды дедуктивных умозаключений ае4 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды доказательств и опровержений 2007-22 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Виды доказательств и опровержений ( Реферат, 17 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Введение. Методологическое значение логики.
2. Методологические дефекты.
А) на примере понятия "преступление" и "состав преступления"
Б) внелогические особенности понятий.
3. Заключение.
|
Введение
|
Логика выполняет в научном познании ряд функций. Одной из них является методологическая. Методологические принципы вырабатываются чаще всего на основе мировозренческих принципов и законов в процессе познания и практики. Логическая методология включает в себя методологические средства формальной логики и методологические средства диалектической логики. Методологическое значение логики заключается в том, что в сфере её исследования разрабатывается, анализируется методологически важное понятие - определение, классификация, доказательство, гипотеза, теория и т.д. Это ведет применительно к юриспруденции, во первых, к появлению строгого и точного понятийного стандарта, и во вторых, к появлению модальных логик, логик норм и оценок для методологического обоснования гуманитарного знания.
Юристы постоянно подчеркивают, что чем точнее закон, тем легче и лучше его исполнять. Точность же законов определяется прежде всего точностью и строгостью понятий, посредством которых они выражены от качества понятий значительно зависит качество судебной практики, соблюдения законности. Нечеткие и нестрогие понятия ведут к неясности и расплывчатости закона, что неизбежно затрудняет уяснение его смысла и отрицательно сказывается на практике его применения.
|
Список литературы
|
1. Кириллов В.И. Старченко А.А. Логика М., Юристъ, 1998
2. Солодухин О.А. Логика для юристов М., экспертное бюро М, 1998
3. Андреев И.Д. Проблемы логики и методологии познания М., Наука, 1972
4. Алексеев С.С. Философия права М., Норма, 1999
5. Жеребкин В.Е. Логический анализ понятий права, Киев, Вища школа, 1976
6. Кистяковский Б.А. Философия и социология права, Спб., РХГИ, 1998
7. Кнапп В. Герлох А. Логика в правовом сознании М., Прогресс, 1987
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|