книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Логика как наука? предмет и значение ( Реферат, 21 стр. )
Логика понятий. ( Контрольная работа, 2 стр. )
Логика языка. Именные и пропозициональные функции ( Контрольная работа, 14 стр. )
Логика, 3 варианта ( Контрольная работа, 15 стр. )
Логика, вариант 13, 91-11 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Логика, ее предмет и методы ( Контрольная работа, 16 стр. )
Логика, примеры ( Контрольная работа, 3 стр. )
Логика. (6 заданий) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Логика. ВАР 11 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Логика. Вар. 5 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Логика. Вар. 1 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Логика. Вар. 10 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Логика. Вар. 10 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Логика. Вар. 10 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Логика. Вар. 10 2007-9 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Логика. Вар. 11 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Логика. Вар. 12 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Логика. Вар. 16 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Логика. Вар. 16 2005-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Логика. Вар. 17 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Логика. Вар. 19 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Логика. Вар. 2 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Логика. Вар. 2 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Логика. Вар. 27 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Логика. Вар. 27 ( Контрольная работа, 16 стр. )

Задание 1. 3

Задание 2. 3

Задание 3. 3

Задание 4. 4

Задание 5. 5

Задание 6. 5

Задание 7. 6

Задание 8. 6

Задание 9. 6

Задание 10. 8

Список литературы 9

Задание 1.

С помощью круговых диаграмм изобразите отношения между понятиями: А - судно, В - корабль, С - весельный корабль, D - галера, Е - парус, F - весло.

Задание 2.

Проведите операцию обобщения с понятием "работник юстиции".

Обобщение - логическая операция, при которой осуществляется переход от видового понятия к родовому путем отбрасывания от первого его видообразующего признака или признаков. При обобщении мы переходим от понятия с меньшим объемом к понятию с большим объемом.

Работник юстиции - работник

Задание 3.

Верно ли определение: "Мошенник - это человек, занимающийся мошенничеством?"

Определение - логическая операция раскрытия содержания понятия или значения термина.

Определение: "Мошенник - это человек, занимающийся мошенничеством" - ошибочное определение, в котором определяющее понятие повторяет определяемое (тавтология). Правильное определение: "Мошенник - лицо, которое незаконно завладевает имуществом путём обмана или злоупотребления доверием".

Задание 4.

Верно ли деление понятия: войны бывают мировые, наступательные, длительные, локальные и справедливые?

Логическая операция, раскрывающая объем понятия, называется делением.

В операции деления следует различать делимое понятие - объем которого раскрыть; члены деления - соподчиненные виды, на которые делится понятие и основания деления - признак, по которому производится деление .

Правила деления:

1) Деление должно быть соразмерным. Задача деления заключается в том, чтобы перечислить все виды деления понятия. Поэтому объем членов деления должен быть равен в своей сумме объему деления понятия. Такое деление называется полным.

Правило соразмерности будет нарушено и в том случае, если указаны лишние члены деления, то есть понятия, не являющиеся видами данного рода. Такое деление называется деление с лишними членами.

2) Деление должно производится только по одному основанию.

В процессе деления избранный признак должен оставаться одним и тем же и не подменяться другим признаком.

3) Члены деления должны исключать друг друга.

Если выбрано не одно основание, то члены деления - видовые понятия - будут находиться в отношении частичного совпадения.

4) Деление должно быть непрерывным. В процессе деления нужно переходить к ближайшим видам, не пропуская их.

Ошибка в данном случае состоит в том, что деление производится по разным основаниям. В процессе деления избранный признак должен оставаться одним и тем же и не подменяться другим признаком.

Задание 5.

Могут ли быть одновременно истинными cуждения: а) "Э

1. Берков В. Ф.,: Учебное пособие для вузов. - Минск: Тетра Системс, 1997, - 416 с.

2. Войшвилло Е. К. Понятия как форма мышления. М., 1989. 321 с.

3. Гетманова А. Д. Логика. - М.: Новая школа, 1995. 416 с.

4. Гладкий А. В. Введение в современную логику. - М., 2001. 192 с.

5. Иванов Е. А. Логика. - Учебник. - М.: Издательство БЕК, 1996. - 309 с.

6. Курбатов В. И. Логика. Учебное пособие для студентов вузов. - Ростов - на- Дону: Феникс, 2001. - 320 с.

7. Кириллов В. И. , Старченко А. А. Логика: Учебник. - М.: Высшая школа, 2004. - 504 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»