книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Исследование базисных элементарных функций ( Курсовая работа, 26 стр. )
Исследование влияния хореографической деятельности на формирование эстетической культуры учащихся ( Контрольная работа, 28 стр. )
Исследование влияния экскурсий на личностное развитие детей ( Курсовая работа, 52 стр. )
Исследование влияния хореографической деятельности на формирование эстетической культуры учащихся Теоретические аспекты формирования эстетической культуры на уроках хореографии ( Курсовая работа, 29 стр. )
Исследование влияния проблемных ситуаций на повышение мотивации самостоятельной деятельности учащихся ( Курсовая работа, 52 стр. )
Исследование влияния самостоятельной работы на повышение успеваемости младших школьников ( Дипломная работа, 122 стр. )
Исследование влияния педагогической оценки на самооценку младшего школьника ( Курсовая работа, 41 стр. )
Исследование влияния игры на формирование личности и деловых качеств учащихся УСПО ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исследование влияния личностных качеств учителя на нравственное воспитание подростков 32 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Исследование влияния волшебных сказок на воображение и словесно-логическое мышление младших школьников ( Курсовая работа, 41 стр. )
Исследование влияния сказки на словесно-логическое мышление старших дошкольников ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование влияния занятий изобразительным искусством на развитие воображения младших школьников кй24131 ( Курсовая работа, 58 стр. )
Исследование влияния художественно-продуктивной деятельности на усвоение дошкольниками представлений о традициях изготовления и росписи народных игрушек ( Дипломная работа, 101 стр. )
Исследование влияния сказки на словесно-логическое мышление старших дошкольников (доработка 11.02.06) ( Дипломная работа, 72 стр. )
Исследование влияния волшебных сказок на воображение и словесно-логическое мышление младших школьников ( Доклад, 3 стр. )
Исследование влияния экскурсий на личностное развитие детей с нарушениями слуха 53552 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Исследование влияния детско-родительских отношений на формирование коммуникативных навыков детей с нарушениями слуха старшего дошкольного возраста (глава из дипломной работы, версия 1) ( Дипломная работа, 55 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (глава из дипломной работы) ( Дипломная работа, 65 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ СЕМЕЙНОЙ СРЕДЫ НА СТАНОВЛЕНИЕ ПОДРОСТКОВОЙ АГРЕССИВНОСТИ ( Курсовая работа, 39 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ е3у5353 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Исследование вопросов обучения потребителей ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование готовности детей к школе ( Дипломная работа, 91 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "ДЕТСКИЙ САД № 43" Г. АПРЕЛЕВКА ( Дипломная работа, 90 стр. )
Исследование деятельности МОУ Сертоловская СОШ № 3 и возможностей применения проектного подхода ( Дипломная работа, 103 стр. )
Исследование зависимости уровня общей успеваемости ( Курсовая работа, 53 стр. )

1. Книги и статьи, в которых раскрывается проблема трудового воспитания 2

2. Рецензия на книгу 3

3. Конспект книги 5

4. Составьте благодарственные письма родителям отличников, хорошистов, средних учеников, лидеров, одиночек. 14

Библиография 16

Изучение личности школьника учителем / Под ред. З.И. Васильевой, Т.В. Ахаян, М.Г. Казанкиной, Н.Р. Родионовой. - М.: Педагогика, 1991. - 138 с. - (Б-чка учителя и воспитателя.).

Эта книга - результат многолетних исследований в области педагогики, проводимых учителем. В ней авторы З.И.Васильева, М.Г. Ахаян, М.Г.Казанкина ведут речь о том, как возродить принципы природосообразности в обучении и воспитании.

Речь в книге идет о многих основных проблемах изучения личности школьника, о содержании диагностики и ее осуществления. В центре внимания авторов - проблема духовного мира школьника в пору юности.

Направленность личности школьника, изучение его гуманных проявлений авторы рассматривают как целостный, противоречивый и весьма неоднородный процесс, предполагающий высокий уровень профессиональной компетентности учителя.

Важное место в книге занимает проблема диагностики в учебном процессе. В связи с этим авторами предлагается комплекс методик, которые помогут учителю в изучении личности учащихся, а ученику - успешно продвигаться в учебном процессе.

Например, важным путем изучения личности может быть педагогический эксперимент - социальное конструирование диагностико -формирующих педагогических ситуаций по замыслу ориентированных на выявление воспитанности ученика. Такова, предлагаемая авторами Анкета "Новогодние пожелания". Проводится предновогодняя беседа. Детям сообщается, что существует обычай посылать родным и близким новогодние пожелания и предлагается задумать 3 желания из любой области жизни, которые будут самыми заветными. Итоги: пожелания для других, для себя.

Внимание авторов обращено также на психологические характеристики личности: объем внимания, умение его распределять, устойчивость, наблюдательность, память, мышление, интуиция, воображение.

Маркова А.К. Мотивация учения и ее воспитание у школьников / Маркова А.К., Орлов А.Б., Фридман Л.М. - М.: Педагогика, 1983

Изучение личности школьника учителем / Под ред. З.И. Васильевой, Т.В. Ахаян, М.Г. Казанкиной, Н.Р. Родионовой. - М.: Педагогика, 1991. - 138 с. - (Б-чка учителя и воспитателя.).

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»