книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Метод Рунге-Кутта решения дифференциального уравнения ( Контрольная работа, 9 стр. )
МЕТОД СОРТИРОВКИ ПО ГЛУБИНЕ. АЛГОРИТМ ХУДОЖНИКА ( Курсовая работа, 27 стр. )
МЕТОД СОРТИРОВКИ ПО ГЛУБИНЕ. АЛГОРИТМ ХУДОЖНИКА ( Контрольная работа, 27 стр. )
Методика обучения основам программирования на уроках информатики ( Дипломная работа, 68 стр. )
Методические указания: "Создание видео во Flash для презентаций" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Методология RAD написания приложений с применением объектно-ориентированной СУБД ( Курсовая работа, 30 стр. )
Методология организации пользовательского интерфейса в ORM приложениях на платформе Microsoft .NET ( Курсовая работа, 20 стр. )
Методы и искусство программирования ( Реферат, 17 стр. )
Многооконный документ на языке Microsoft Visual C++ 6.0 ( Курсовая работа, 115 стр. )
Моделирование геохимических полей с использованием генетических алгоритмов ( Курсовая работа, 14 стр. )
МОДЕЛИРОВАНИЕ МНОГОФАЗОВОЙ СИСТЕМЫ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ* ( Курсовая работа, 29 стр. )
Моделирование процесса взаимодействия подводных роботов и надводных объектов ( Курсовая работа, 11 стр. )
Моделирование работы ветроэнергетической установки с асинхронизированным синхронным ге-нератором, работающей параллельно с промыш-ленной сетью, с помощью Matlab 7 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Моделирование роста кристалла арсенида галлия ( Дипломная работа, 100 стр. )
Моделирование систем с одним прибором и очередью ( Контрольная работа, 8 стр. )
Моделирование случайных полей ( Курсовая работа, 18 стр. )
Модернизация инфраструктуры локальной вычислительной сети на предприятии ЗАО «СИБЦНИИТС»- дипломная ( Дипломная работа, 96 стр. )
Модернизация схемы измерителя импеданса (ИИ) на основе дискретного преобразования Фурье. Замена микропроцессора (МП) с целью повышения производительности. Замена АЦП с целью повышения точности измерений." ( Курсовая работа, 35 стр. )
Модуль редактирования таблиц для утилиты FlameRobin ( Курсовая работа, 11 стр. )
Модульное и структурное программирование ( Контрольная работа, 7 стр. )
На основе базового приложения написать программу обработки сообщений нажатия клавиш клавиатуры и кнопок мыши. ( Контрольная работа, 3 стр. )
Назначение устройств чтения и хранения информации. ( Реферат, 22 стр. )
Написать программу «Лототрон 5 из 36». Реализовать игру «Быки и коровы» ( Контрольная работа, 15 стр. )
Написать программу для микропроцессора семейства Intel 8051 ( Курсовая работа, 15 стр. )
Написать программу для тестового стенда на базе микроконтроллера Intel 8051, позволяющую выполнять сложение, вычитание, умножение и деление положительных целых чисел ( Курсовая работа, 28 стр. )

Введение 2

1. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЗАДАЧИ 3

1.1. Выбор способа решения задачи 3

1.2. Примеры решения задачи 9

2. СЛОВЕСНО-ФОРМУЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ АЛГОРИТМА 11

2.1. Описание алгоритма 11

2.2. Выполнение алгоритма 12

2.3. Выводы по результатам выполнения алгоритма 14

3. БЛОК-СХЕМА АЛГОРИТМА 15

3.1. Блок-схема алгоритма 17

3.2. Выполнение алгоритма, записанного в виде блок-схемы 19

3.3. Выводы по результатам выполнения алгоритма 19

4. ОПИСАНИЕ АЛГОРИТМА НА АЛГОРИТМИЧЕСКОМ ЯЗЫКЕ 20

4.1. Выполнение алгоритма, записанного на алгоритмическом языке 22

4.2. Выводы по результатам выполнения алгоритма 22

"Всякое уравнение -ой степени с любыми числовыми коэффициентами имеет корней, комплексных или, в частности, действительных; некоторые из этих корней могут совпасть, т. е. оказаться кратными". Эта теорема называется основной теоремой высшей алгебры. Она была доказана Даламбером (1717-1783) и Гауссом (1777-1855) в XVIII веке.

Формулы для решения уравнений третьей и четвертой степеней были най-дены еще в XVI веке. В это же время начались поиски формулы для решения уравнений пятой степени и более высоких степеней. Заметим, что общий вид уравнения -ой степени, где -целое положительное число, таков:

Эти поиски безуспешно продолжались до начала XIX века, когда был, нако-нец, доказан следующий замечательный результат: "ни для какого , большего или равного пяти, нельзя указать формулу, которая выражала бы корни любого уравнения -ой степени через его коэффициенты при помощи радикалов" (теоре-ма Руффини - Абеля). Иными словами универсальные формулы решения уравне-ний в радикалах существуют только для уравнений первой, второй, третьей и чет-вертой степени.

1. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ЗАДАЧИ

1.1. Выбор способа решения задачи

Формула Тартальи - Кардано.

Уравнение вида

(1)

называется кубическим уравнением. Если вынести за скобки коэффициент и сократить на него выражение (1), то получим уравнение

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»