Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 23 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение………………………………………………………………………3
1. Теоретический аспект нервно-психического напряжения……………..4
2. Методика эксперимента и его результат………………………………...6
Заключение………………………………………………………………….10
Список литературы…………………………………………………………11
Приложение…………………………………………………………………12
|
Введение
|
Психические состояния - категория психических явлений, до настоящего времени во многом недостаточно изучена - как в отношении их теоретических основ, так и в прикладном, практическом плане.
В общепсихологическом аспекте такое положение отражено в слабой разработанности категории состояний по сравнению с другими категориями: не определено соотношение психического состояния с психическими процессами и свойствами, его место, роль и функции в целостном психическом и т.д.
В прикладном плане область изучения психических состояний предстает в виде мозаичной картины разнообразных фактов, частных методик, подходов и положений, разработанных в рамках отдельных отраслей психологии: труда и инженерной психологии, спорта и медицинской психологии. Разноплановость и фрагментарность ведущихся исследований обусловливает наличие разнообразных "белых пятен" в отношении "номенклатуры", состава, структуры, механизмов, детерминации и функций состояний, в разработке диагностических методик.
Такой уровень разработанности проблемы психических состояний не способствует развитию исследований в этой области общей психологии. Он также свидетельствует и о том, что попытки решения обще- и частнопсихологических вопросов в рамках существующих подходов оказались недостаточно эффективными и пока не привели к созданию соответствующей теории психических состояний.
Одним из таких частнопсихологических вопросов является проблема изучения психических состояний в возрастном аспекте - их место и роль в развитии и формировании личности человека, влиянии на ведущий тип деятельности на определенном возрастном этапе.
|
Список литературы
|
1. Запорожец А.В. Избранные психологические труды. В 2-х т. - Т.1. - М., 1986. - 348с.
2. Изард К. Эмоции человека. - М.: Изд-во МГУ, 1980. - 344с.
3. Медведев В.И., Парачев А.М. Терминология инженерной психологии. - Л., 1971. - 288с.
4. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. Учеб. заведений. - М.: ВЛАДОС, 1997.-402с.
5. Психология. Словарь / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М., 1990. - С.56.
6. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. - Т.2. - М.: Владос, 2000. - 384с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|