книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
'Проблема направленности личности' ( Курсовая работа, 36 стр. )
«Исследование взаимосвязи интеллектуальных способностей младших школьников с их социальным статусом в группе сверстников» ( Дипломная работа, 84 стр. )
«Педагогические методы по усовершенствованию учебно-воспитательного процесса в начальной школе». ( Отчет по практике, 25 стр. )
«Темперамент и динамика личностных качеств образа «Я» у школьников и студентов» ( Дипломная работа, 67 стр. )
" Исследование влияния тревожности на достижения успехов в спорте" ( Дипломная работа, 65 стр. )
"Взаимосвязь между дифференциально-психологическими свойствами, стрессоустойчивостью и отношением к работе" ец422444 ( Курсовая работа, 39 стр. )
"Виды эмоций" еу3343 ( Контрольная работа, 17 стр. )
"Влияние традиционной воспитательной беседы на развитие начальных мировоззренческих представлений детей 6-7летнего возраста" ( Дипломная работа, 59 стр. )
"Возникновение и основные этапы развития психики в филогенезе" н45353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Гендерные различия протекания кризиса середины жизни" ( Курсовая работа, 40 стр. )
"Диагностика межличностных отношений в малой социальной группе" ( Курсовая работа, 31 стр. )
"Диагностика при подборе кадров" ( Курсовая работа, 48 стр. )
"Динамика развития учебного коллектива 8 "а" класса общеобразовательной школы №1285 ( Отчет по практике, 19 стр. )
"Изучение взаимосвязи удовлетворённости работой и браком" ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Изучение местоимений на основе опорно-графических схем на уроках русского языка в 6 классе".1 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Изучение социально психологической адаптации у представителей различных социальных групп в период кризиса." ( Курсовая работа, 46 стр. )
"Изучение уровня субъективного контроля и самооценки личности"* ( Курсовая работа, 45 стр. )
"Индивидуальные психологические особенности человека как главный фактор рационального профессионального выбора" 24ввцц ( Курсовая работа, 41 стр. )
"Индивидуальные приемы и техники психологического консультирования (сравнительный анализ)" ( Дипломная работа, 104 стр. )
"ИСКУССТВО, КОТОРОЕ ЛЕЧИТ ИСТЕРЗАННОЕ "Я": БИОЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АРТ-ТЕРАПИИ" ( Курсовая работа, 15 стр. )
"Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе" ( Курсовая работа, 55 стр. )
"ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ХАРАКТЕРА ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА"1 ( Дипломная работа, 71 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование психосоциальных стресс-факторов в разных видах профессиональной деятельности" (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Исследование профессионального самоопределения выпускников 9-х и 11-х классов 2004 г. образовательных учреждений для детей-сирот" ( Дипломная работа, 95 стр. )

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ЦЕННОСТИ И СИСТЕМА ЛИЧНОСТНЫХ СМЫСЛОВ ЧЕЛОВЕКА

1.1. Ценностные ориентации в контексте различных психологических теорий

1.2. Понимание личностных ценностей в отечественной психологии

1.3. Структурно-содержательные характеристики системы личностных смыслов

1.4. Методы изучения ценностно-смысловой сферы личности

ГЛАВА 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ

2.1. Процесс профессионального самоопределения личности в психолого - педагогической литературе

2.2. Психологические механизмы формирования профессиональной направленности личности

ГЛАВА 3. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНЫХ СМЫСЛОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

3.1. Организация и проведение исследования

3.2. Анализ результатов. Выявление корреляционных связей

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

нет

1. Ананьев Б.Г. Избранные труды: В 2-х т., Т. I. - М., 1980.

2. Анастази А. Психологическое тестирование / Под ред. К.М. Гуревича, В.И. Лубовского. в 2-х т., Т. 2. - М., 1985. - 336с.

3. Андреева В.И. Кадровые службы. - М.: Бизнес-школа: Интел - Синтез, 1997. - 322с.

4. Асмолов А.Г. Личность как предмет психологического исследования. - М.: Изд-во МГУ, 1984.

5. Братусь Б.С. Аномалии личности. - М.: Мысль, 1988.

6. Будинайте Г.Л., Корнилова Т.В. Личностные ценности и личностные предпосылки субъекта // Вопросы психологии. - 1993. - № 5. - С.99-105.

7. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике - СПб., 1999. - С.389.

8. Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. - М.: Педагогика, 1982. Т5.

9. Выжлецов Г.П. Аксиология: становление и основные этапы развития // Социально-политический журнал. - 1996 - №1. - С. 86-99.

10. Гозман Л.Я., Кроз М.В., Латинская М.В. Самоактуализационный тест. - М., 1995

11. Дильтей В. Описательная психология. - СПб., 1995.

12. Додонов Б.И. Эмоция как ценность. - М., 1978. - 272с.

13. Долженко В. Ю. Становление категории "смысл" как проблема историко-психологического исследования: Дис. …канд.психол.наук. - Барнаул, 2001. - С. 77.

14. Дробиницкий О.Г. Мир оживших предметов. Проблема ценностей и марксистская философия. - М., 1967. - С. 44-45.

15. Здравомыслов А.Г. Потребности, интересы, ценности. - М., 1986.

16. Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. - М., 1982. - С. 11.

17. Иванчук Т.Ф. К вопросу о формировании значимой направленности личности. / Актуальные проблемы социальной психологии. - М.: Эксимер, 1997. - с. - 44 - 57.

18. Калина Н.Ф. О самоактуализации личности (вместо послесловия) / в книге А. Маслоу. Психология бытия. - М., 1997. - 304с.

19. Клочко В.Е., Галажинский Э.В. Самоорганизация личности: системный взгляд. Томск: Изд-во Томского ун-та, 1999. - С. 79.

20. Кузнецова И.В. Психологический анализ принятия решений о выборе профессии. - Ярославль: Марта, 1998. - 206с.

21. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М., 1995.

22. Леонтьев А.Н. Философия психологии: Из научного наследия. / Под ред. А.А. Леонтьева, Д.А. Леонтьева. - М.: Изд-во МГУ, 1994. - С. 209.

23. Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций. - M., 1992. - 17с.

24. Ломов Б.Ф. Личность как продукт и субъект общественных отношений // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. - М., 1989. - С.6-8.

25. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1984. - С.311.

26. Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности. Тексты / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. - М., 1982.

27. Методы психодиагностики. Вып.1 / Отв. Ред. В.Н. Дружинин, Т.В. Галкина, - М., 1993. - 123с.

28. Муздыбаев К. Психология ответственности. - Л., 1983. - 240с.

29. Нолику З.А. Установление психологического контакта. М.: Просвещение, 1989. - 154с.

30. Оллпорт Г. Личность в психологии. - СПб., 1998. - 345с.

31. Олпорт Г. Принцип "редукции напряжения" // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. - М., 1982.

32. Платонов К.К. Структура и развитие личности. - М.: Наука, 1999.

33. Психологическая адаптация. / Вопросы психологии. - 1997. - №3.

34. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - 2-е изд., - М., 1990. - С. 442

35. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. - М., 1996. - 360с.

36. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 2002. - С.369.

37. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.А. Ядова. - Л., 1979. - 263с.

38. Сержантов В.Ф. Человек, его природа и смысл бытия. - М., 1990. - С. 176.

39. Смирнов Л.М. Анализ опыта разработки экспериментальных методов изучения ценностей // Психол. Журн. - 1996. - т. 17. - № 1. - С. 157-168

40. Современная западная социология: Словарь. - М., 1990. - С. 321.

41. Фейдимен Дж., Фрейгер Р. Теория и практика личностно-ориентированной психологии. В 2-х т. Т. 2. - М., 1996. - С. 22.

42. Философская энциклопедия / Под ред. В.Ф. Константинова. в 5-ти т. Т.5. - М., 1970.

43. Философский энциклопедический словарь / Под ред. Л.Ф. Ильичева и др. - М.: Сов. энциклопедия. - 1983.

44. Фрейд З. Я и ОНО: труды разных лет, в 2-х т. Т. 2, - Тбилиси, 1991.

45. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. - М., 1994. - С.286.

46. Фромм Э. Психоанализ и этика. - М., 1993. - С.44-45.

47. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: в 2-х т. Т.2 / Под ред. Б.М. Величковского. - М., 1986. - С.207.

48. Ценностный мир современного студенчества (социальный портрет явления) / А.А. Козлов, В.Т. Лисовский, З.В. Сикевич И.В. - М., 1992. - С. 3.

49. Шавур П.А. Психология профессионального определения в ранней юности. - М.: Педагогика, 1991. - 116с.

50. Шишкина Л.И. Социально - правовые вопросы профориентации. - СПб.: Питер, 2003. - 96с.

51. Шостром Э. Анти-Карнеги или Человек-манипулятор. - Минск,1992.

52. Шпрангер Э. Два вида психологии // История психологии (10-е - 30-е гг. Период открытого кризиса): Тексты.- 2-е изд. / Под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. - М., 1992. - С.358.

53. Шпрангер Э. Основные идеальные типы индивидуальности // Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, А.А. Пузырея. - М., 1982.

54. Хорни К. Невротическая личность нашего времени; Самоанализ / Общ. ред. Г.В. Бурменской. - М., 1993.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»