Введение ------------------------------------------------------------------------- 3

1. Психологическое обеспечение инновационной деятельности организации -------------------------------------------------------------------- 4

2. Профориентация и профотбор ----------------------------------------- 6

3. Делегирование полномочий и распорядительная

деятельность-------------------------------------------------------------------- 12

Заключение --------------------------------------------------------------------- 15

Список литературы ---------------------------------------------------------- 15

Глоссарий ----------------------------------------------------------------------- 16

Актуальность темы

Создание организационных условий на производстве требует психологического обеспечения в разных своих аспектах.

Так, работа по психологическому обеспечению инновационной деятельности необходима потому, что инновационные процессы, призванные обеспечивать выживание организации в постоянно меняющейся внешней среде, не всегда оказываются безболезненными для персонала и в должной степени эффективными для самой организации, поскольку в ней возникает сопротивление переменам. Работа по профессиональному отбору позволяет подобрать компетентных работников и в то же время обеспечить благоприятный психологической климат в организации (4, 9). Наконец, правильная организация делегирования полномочий в организации создает залог ее эффективной деятельности.

Цель данной работы - обозначить наиболее значимые аспекты в психологическом планировании организационных условий на рабочем месте.

Задачи:

- Рассмотреть основные моменты психологического обеспечения инновационной деятельности в коллективе.

- Выяснить главные правила проведения профессионального отбора в организации.

- Определить структуру делегирования полномочий в организации для ее успешного функционирования.

В данной работе применялись материалы из специальной литературы (Т.С. Кабаченко, Г.В. Бороздина, Л.Д. Столяренко, Р.С. Немов и др.)

1. Анастази А. Психологическое тестирование. - М.: Педагогика, 1982. - Т.1. - С.1-260.

2. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. - СПб.: Питер, 2001. - 688с.

3. Бороздина Г.В. Психология делового общения: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2004. - 295 с.

4. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2-х т. - Т.1 - М.: Мир, 1999. - 496с. - Т.2 - М.: Мир, 1999. - 376с.

5. Кабаченко Т.С. Психология в управлении человеческими ресурсами: Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2003. - 400 с.

6. Крегер О., Тьюсон Дж.М. Типы людей и бизнес. - М.: Персей, Вече, АСТ, 1995. - 560 с.

7. Немов Р.С. Психология. В 2х кн. - Кн.1. - Общие основы психологии. - М.: Просвещение: Валдос, 1994. - 576 с.

8. Психология. Словарь/ Под общ. ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. - М.: Политиздат, 1990. - 494 с.

9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2-х т. - Т.1 - М.: "Педагогика", 1989. - 488с. - Т.2 - М.: Педагогика, 1989. - 328с.

10. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на Дону: Феникс, 1996. - 736с.

11. Столяренко Л.Д. Психология делового общения и управления. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. - 512 с.

Примечаний нет.