 |
ТВОРЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Д. А. МИЛЮТИНА ( Реферат, 23 стр. ) |
|
ТВОРЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Д. А. МИЛЮТИНА 2008-23 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
ТВОРЧЕСТВО А. ГАЛИЧА ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Творчество и жизнь Джотте ( Реферат, 25 стр. ) |
|
Творчество как основа инженерного проектирования ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Творчество Микеланджело ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Театр древних Майя ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Театр им. М. Горького (МХАТ) ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И ЕЕ ДИАГНОСТИКА ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
Театры в Древней Греции, Риме и Средневековье ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Телевизионное продюсирование и тенденции его развития в современных условиях ( Диссертация, 152 стр. ) |
|
Телесериал Солдаты, продюсерский проект компании ЛЕАН-М ( Дипломная работа, 93 стр. ) |
|
Телесно-ориентированная психотерапия ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Телефаксы как средство управленческих коммуникаций ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Тема 10. СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ ( Контрольная работа, 43 стр. ) |
|
Температурная чувствительность. Поведенческая терморегуляция ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Темпы полового развития и биологически обусловленная продолжительность жизни ( Реферат, 11 стр. ) |
|
ТЕНДЕНЦИИ ИЗМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТОРАЛЬНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ОСНОВНЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ГРУПП РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Тенденции развития Тюменской области ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Теоретические аспекты формирования портфеля клиентов ( Дипломная работа, 14 стр. ) |
|
Теоретические взгляды на проблему национализма ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Теоретические основы проблемы отношения к смерти неизлечимо больных в экзистенциальной психотерапии ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Теоретические основы территориальной организации населения. Современный этап развития городского населения ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Теоретический анализ реинжиниринга бизнес- процессов ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Теоретический обзор литературы в мировой и российской практике права, обзор законодательства в мировой и российской практике права, по вопросам договора концессии (франчайзинга) ( Отчет по практике, 20 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Общенаучные и конкретно-научные методы познания.
2. Физическое взаимодействие. Общая характеристика.
3. Сущность живого, его основные признаки.
4. Простые и сложные вещества в химии.
5. Роль И. Ньютона в естествознании.
|
|
Введение
|
|
Метод (от греческого "методос" - путь к чему-либо) - совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности. Область знания, специально занимающаяся изучением методов, называется методологией. Методология дословно означает "учение о методах". Она делит все методы на общенаучные и конкретно-научные.
Общенаучные методы находят применение почти в любых науках. Эти методы могут применяться не на всех, а только на определенных этапах процесса познания. Конкретно научные методы характерны для отдельных наук или областей практической деятельности. Изучение химии, физики, биологии, математики и других наук основано именно на конкретно-научных методах.
Сначала рассмотрим общенаучные методы исследования.
Эмпирический уровень. Эмпирический уровень научного познания, характеризуется непосредственным исследованием реально существующих объектов. На этом уровне осуществляется процесс накопления информации об исследуемых объектах, явлениях природы. Для этого применяются наблюдения, выполнения разнообразных измерений, постановки экспериментов. Именно на этом уровне производится также первичная систематизация фактических данных в виде таблиц, схем, графиков и т.п. К эмпирическим методам исследования относят: наблюдение, эксперименты, описания, измерения.
Наблюдение - это преднамеренное и целенаправленное восприятие явлений и процессов без прямого вмешательства в их течение, подчиненное задачам научного исследования. Наблюдение используют обычно в ситуациях, не допускающих вмешательства в изучаемый процесс.
|
|
Список литературы
|
|
1. Саймон и Жаклин Миттон. OXFORD. Энциклопедия старшеклассника. - М.: Росмэн ,2002. 695 с.
2. Исаак Ньютон. Математические начала натуральной философии. - М.: Наука, 1989. 688 с.
3. Коротцев А. С. Астрономия. Популярная энциклопедия. - С-Пб.: Азбука-классика, 2003. 255 с.
4. Дубровский. Е.В. Мир вокруг нас. - М.: Прогресс, 1976. 177 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх