 |
Это хрупкое чудо - Земля ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Эффективность деятельности информационно-консультационной службы ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Эффективность условно-досрочного освобождения на правоприменительной практике челябинских колоний ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Юлианский календарь ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Юревич М.В. ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Юридическая деятельность в МДОУ ( Отчет по практике, 27 стр. ) |
|
Юридическая сущность административно-правовая деятельности нотариата в Российской Федерации ( Дипломная работа, 99 стр. ) |
|
Юридическая сущность административно-правовой деятельности нотариата в Российской Федерации ( Дипломная работа, 99 стр. ) |
|
Юридический патернализм ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Явление электромагнитной индукции в металлургии ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Ягодные культуры в жизни человека ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
|
ЯДЕРНОЕ ОРУЖИЕ ( Реферат, 6 стр. ) |
|
Ядерный фактор в совестко-американских отношениях после второй мировой ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Ядро, заболонь, спелая древесина. Основные макроскопические признаки для определения древесины хвойных пород. Получение и использование производных целлюлозы ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Язык и уголовное судопроизводство ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Язык как фундаментальная проблема культурологии. Почему языческая реформа Владимира Первого не удалась? ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Язык тела ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Языковая картина мира в концепции Л. Вайсгербера. Особенности русской языковой картины мира ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ РУССКИХ, НЕМЕЦКИХ И АНГЛИЙСКИХ АНЕКДОТОВ ( Дипломная работа, 82 стр. ) |
|
Языковые особенности современных СМС - сообщений ( Дипломная работа, 87 стр. ) |
|
Языковые ситуации в США, основные проблемы и качественные характеристики ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Яковлевич Малиновский ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Япония и ее отношение к войне в Ираке ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Ярмарка и реклама в XVIII веке ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Ясир Арафат ( Реферат, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 19 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Оформление заявок 4
2. Основные требования по организации перевозок детей 5
3. Требования по выполнению перевозок 6
Заключение 9
Задача 1 11
При заключении договора на перевозку груза отправитель предложил в качестве дополнительных условий включить следующие: перевозчик должен обеспечить своим краном выгрузку грузов весом более 1,5 тонн; предвари-тельно информировать получателя за сутки до прибытия в его адрес груза. За нарушение этих условий грузоотправитель предлагал также включить в до-говор условие об ответственности перевозчика. Ни с одним из этих условий автоперевозчик не согласился. Отправитель передал преддоговорной спор на рассмотрение Арбитражного суда.
Кто и в каком порядке рассматривает преддоговорные споры?
Какие условия могут быть включены в качестве дополнительных в до-говор о перевозке груза?
Задача 2 15
При приеме груза к перевозке в мешках шофер-экспедитор, считая, что качество мешков не обеспечит сохранности перевозимого груза, потребовал от отправителя составления акта с представителем незаинтересованной сто-роны, указав в нем свое мнение о состоянии предоставленной тары.
При сдаче груза получателю было обнаружено, что три мешка порва-лись и содержимое рассыпалось по всему полу автомобиля и не пригодно к употреблению.
В ответ на претензию, предъявленную получателем, перевозчик со-слался на акт, составленный шофером-экспедитором при приеме груза к пе-ревозке и отказался возместить причиненный ущерб.
Каков порядок приема груза к перевозке и определения пригодности тары (в чью компетенцию входит эта обязанность)?
Будет ли составленный акт иметь юридическую силу?
За чей счет должен быть возмещен причиненный ущерб?
Список использованной литературы 20
|
|
Введение
|
|
Актуальность. Вопросы безопасности никогда не перестанут быть ак-туальными. А тем более, если речь идет о безопасности собственных детей.
Особо важным заданием любых родителей является вопрос обеспече-ния безопасности детей при перевозках в автомобиле. Статистика показывает ужасающие цифры относительно гибели детей в дорожно-транспортных происшествиях. И часто это происходит из-за незнания родителями правил перевозки.
Сейчас же, в Интернете можно не только узнать, какие на шлагбаум цены устанавливаются фирмами-производителями, к примеру, но и ознако-миться с информацией о правилах перевозки детей. Ведь за столкновение с этим шлагбаумом ценой может стать жизнь вашего ребенка. Необходимо от-ветственно подойти к вопросу о соблюдении правил перевозки детей в ма-шине.
Детские удерживающие устройства по типу бывают двух конструкций: цельными (включают комплект лямок или гибких элементов с пряжкой, уст-ройство регулирования, крепления и иногда дополнительное сидение или противоударный экран) и нецельными (частичное удерживающее устройство в сочетании с ремнем безопасности для взрослых).
Бесспорно, соблюдение правил перевозки детей в автомобиле поможет избежать последствий любых дорожно-транспортных происшествий.
Актуальность данной проблемы вытекает из необходимости обеспече-ния гарантированной безопасности осуществления перевозок детей. Наибо-лее актуальным этот вопрос является применительно к пассажирским пере-возкам автобусами, осуществляемыми на междугородных и международных маршрутах.
Цель работы: изучить порядок оформления заявок на перевозки детей автобусами и порядок осуществления перевозок.
|
|
Список литературы
|
|
Законодательно-правовые акты
1. Гражданский кодекс РФ от 21.10.94 г. (в ред. от 15.05.2001 №54-ФЗ) // Полный сборник кодексов Российской Федерации. - М.: Издательство "Эксмо", 2003.
2. Приказ Минтранса РФ от 08.01.1997г. № 2. Зарегистрирован в Минюсте РФ 14.05.1997г. № 1302 "Положение об обеспечении безопасности перевозок пассажиров".
3. Приказ Минтранса РФ от 09.03.1995 № 27. Зарегистрирован в Минюсте РФ 09.06.1995г. № 868 "Положение об обеспечении безопасности дорожного движения в предприятиях, учреждени-ях, организациях, осуществляющих перевозки пассажиров и гру-зов".
4. Положение "О лицензировании перевозок пассажиров и грузов автомобильным транспортом" утверждено Постановлением Пра-вительства РФ от 10.06.2002г. № 402.
Учебная литература
5. Александров Л.А. и др. Организация и планирование грузовых автомобильных перевозок. - М.: Высшая школа, 2006.
6. Геронимус Б.Л. Совершенствование плнирования на автомо-бильном транспорт. - М.: Транспорт, 2005.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх