книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Структурно-семантическая характеристика данных сложноподчинённых предложений ( Курсовая работа, 22 стр. )
Структурно-семантические типы сложносочиненных предложений в поэзии Иосифа Александровича Бродского ( Дипломная работа, 70 стр. )
Структурно-семантические типы сложносочиненных предложений в поэзии Иосифа Александровича Бродского 2009-70 ( Дипломная работа, 70 стр. )
Сущность и значение выразительности речи в русском языке 4 ( Реферат, 24 стр. )
сущность функционально-стилистических особенностей газетной лексики ( Курсовая работа, 24 стр. )
Сфера функционирования, видовое разнообразие, языковые черты официального делового стиля ( Контрольная работа, 13 стр. )
Схема предложения ( Контрольная работа, 6 стр. )
Тавтологические обороты судебной речи ( Контрольная работа, 12 стр. )
Текст №53 Задание 8. Задание 9. Задание 10 Задание 11. Задание 12. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Текст. Стили речи ( Контрольная работа, 18 стр. )
Текстовые нормы делового стиля 784 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Телефонный маркетинг ( Контрольная работа, 13 стр. )
Тема: «Развитие орфографической зоркости» ( Контрольная работа, 13 стр. )
Теоретические аспекты проблемы изучения глагола в начальных классах ( Курсовая работа, 70 стр. )
Теоретические вопросы изучения сложноподчинённых предло-жений с указательными местоимениями ( Реферат, 22 стр. )
Теоретические и практические вопросы, связанные с обучением детей связному изложению, как одной из необходимых форм развития речи на уроках русского языка ( Курсовая работа, 32 стр. )
Теоретические основы классификации фразеологических единиц. Новозаветные фразеологизмы как элемент фразеологической системы современного русского языка ( Курсовая работа, 53 стр. )
Теоретические основы программы и методики развития речи дошкольников ец35242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Теоретические основы классификации фразеологических единиц ( Курсовая работа, 35 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СИСТЕМНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗНАНИЙ В ФРАЗЕОЛОГИИ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Теоретический аспект образования лексических и семантических повторов к42424 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Теория языковой личности Ю. Н Караулова её источники и разрвитие в современной лингвистике 11221 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Тесты по русскому языку ( Контрольная работа, 10 стр. )
Типичные ошибки в языке и стиле деловой корреспонденции Стиль коммерческой корреспонденции ( Контрольная работа, 15 стр. )
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ В ЯЗЫКЕ И СТИЛЕ КОММЕРЧЕСКОЙ КОРРЕСПОНДЕНЦИИ н85453 ( Контрольная работа, 15 стр. )

Задание 1

Задание 2

Задание 3

Задание 4

Задание 5

Задание 6

Задание 7

Задание 8

Задание 9

1. Не удержал мяч вратарь, но добить его было некому.

"добить кого-то, что-то" - имеет значение "довести дело до конца". Здесь двойная неточность.

Во-первых, неуместно употребить "добить его (мяч)", т.к. действие повторное: другой должен ударить по мячу, чтобы забить его в ворота.

Во-вторых, местоимение "его" стоит после существительного "вратарь", искажается смысл: "добить его" - вратаря.

Правильно: не удержал вратарь мяч, но забить его было некому.

2. Вот уже третью встречу, команда проводит без голов.

Омонимия "без голов" - отсутствие головы и отсутствие забитых голов (шайб) создает комический эффект.

Правильно: Вот уже третью встречу, команда не забивает голов.

3. Сейчас судьи вынесут очки.

Речевая ошибка, правильно сказать "покажет количество очков".

Омонимия: 1. Очки - прибор для зрения.

2. Очки - баллы.

Правильно: Сейчас судьи покажут количество очков.

4. Руками молодых посажены деревья, разбиты клумбы.

В данном контексте "разбитых" выступает как антоним "посажены", хотя "разбиты клумбы" вполне приемлемое литературное выражение.

Правильно: Руками молодых посажены деревья, оформлены клумбы.

5. Миллиарды людей теряются из-за отсутствия информации на транспорте, улице, в магазине.

Двусмысленность высказывания из-за неправильно построенного предложения: то ли люди исчезают (теряются), то ли стоят в растерянности.

Правильно: Из-за отсутствия на транспорте, улице, в магазине миллиарды людей не могут сделать правильный выбор.

6. Маяковский хотел представить свое творчество через двадцать лет.

Здесь присутствует фактическая ошибка + ошибка речевая.

Правильно: Маяковский организовал выставку "20 лет работы".

7. Подолгу сидя у рояля, мы неуклонно шли к мастерству.

Смешение разговорного стиля речи и официально-делового стиля (неуклонно шли к мастерству) создает неуместный комизм.

Правильно: Подолгу сидя у рояля, мы совершенствовали свое мастерство.

8. Археологи заметили, что покойники из южного захоронения перекликаются с покойниками из северного захоронения.

Нелепое высказывание создает комическую ситуацию: "покойники…перекликаются…с покойниками".

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»