 |
"Вы-общение", "Ты-общение" к643 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
"Высокий", нейтральный и просторечный стиль. Классификация функциональных стилей. Морфология и синтаксис официально-делового стиля. Канцеляризмы ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
|
"Методика изучения нового материала на уроках русского языка" к3424224 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
"Молодёжь и государство" ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
"ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО1" ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
|
"Особенности овладения орфографией младшими школьниками с нарушениями речи" ( Курсовая работа, 54 стр. ) |
|
"Особенности преподавания русского языка как иностранного" ( Дипломная работа, 95 стр. ) |
|
"ПОМОЩНИКИ" В ТЕКСТАХ РУССКИХ ЗАГОВОРОВ ( Дипломная работа, 153 стр. ) |
|
"Произошел выстрел, и человека не стало". "Болезнь отняла от нас друга, который отошел в другой мир". - Так говорят обыкновенно над свежей могилой. е3422 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
"Словотворчество как феномен языковой личности" ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
"Сниженная лексика как выразительное средство в творчестве Л. Филатова (на примере Сказа про Федота-стрельца, удалого молодца)" е32ввв ( Курсовая работа, 58 стр. ) |
|
"Современные подходы к изучению орфографии в начальных классах" ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
"Строго накажи свое дитя, виновное в убийстве насекомого: с этого начинается человекоубийство" 35к22 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
"Строго накажи свое дитя, виновное в убийстве насекомого: с этого начинается человекоубийство" ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
)Написать аннотацию к любому словарю (привести примеры из словаря, поиск, порядок расположения слов). Из любого словаря диалектных форм выписать 10 диалектизмов, объяснить их значение, способ происхождения и употребления. 33 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
. Выпишите правильный вариант, в каждом пункте задания укажите вид проверяемой нормы авы65 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
. Дикий гусь, белый георгин, черная клавиша, красивый клипс, интересный комментарий, внесенный корректив, оплаченная плацкарта, служебная собака, новая качель. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
. Значение "Риторики" Аристотеля для развития ораторского искусства е433 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
. Использование библейских (церковных) славянизмов в лирике М.Ю.Лермонтова 685нпов ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
. Пациентные и агентивные признаки тактильных прилагательных ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
. Теоретический аспект развития семантической структуры относительных прилагательных е3553 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
.Культура речи как раздел науки о языке г00-ек ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
.Роль языка жестов в процессе межличностного общения 89нра ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
0201(г)Русский язык Вариант 6 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
1. Лексика, имеющая ограниченную сферу распространения ( Дипломная работа, 84 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 6 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Исправьте ошибки, связанные с употреблением деепричастных оборотов.
2. Согласуйте сложносокращенные существительные с определениями, объясните свой выбор
3. Допишите недостающие окончания, согласуй определения и сказуемые с подчеркнутыми словами, объясните свой выбор
4. Раскройте скобки. Запишите предложения, заменяя цифры словами
5. В приведенных ниже предложениях найдите случаи неправильного выбора формы числительного. Исправьте ошибки
6. Определите, какие из приведенных плеонастических словосочетаний закрепились в языке, а какие противоречат языковой форме
7. Найдите случаи тавтологии и исправьте фразы
8. Выберите из слов, данных в скобках, подходящий пароним
9. Найдите ошибки, связанные с употреблением устойчивых словосочетаний, назовите их причины, исправьте искажения
|
|
Введение
|
|
1. Исправьте ошибки, связанные с употреблением деепричастных оборотов.
Мне, будучи в дружеских отношениях и с тем и с другим, приходилось быть их секундантом. - Поскольку я был в дружеских отношениях и с тем и с другим, мне приходилось быть их секундантом.
Не будучи специалистом по стихосложению, мне трудно установить "технику" этого творчества. - Мне трудно установить "технику" этого творчества, поскольку я не являюсь специалистом по стихосложению
Э. Шеварднадзе прекрасно понимал, что, находясь в одной связке с М. С. Горбачевым на посту вице-президента (он знал, что сможет реально претендовать на этот пост), ему придется разделять ответственность за принятые решения. - Э. Шеварднадзе прекрасно понимал, что, поскольку он находится в одной связке с М. С. Горбачевым на посту вице-президента (он знал, что сможет реально претендовать на этот пост), ему придется разделять ответственность за принятые решения.
|
|
Список литературы
|
|
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх