книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ВОПРОСЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ В ИЗУЧЕНИИ ФОНЕТИКИ к24133 ( Курсовая работа, 41 стр. )
вопросы по лексике ( Контрольная работа, 83 стр. )
Впечатления от произведения Ф.И. Тютчева "Я встретил вас…" 53 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Вхождение заимствованных слов в лексику русского языка ( Реферат, 25 стр. )
Выберите, какую либо профессию - такую, которая вам неплохо знакома. Составьте не менее двух речевых ситуаций, связанных с профессией, опишите их. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Выводы по результатам анализа методик развития речи при обучении грамоте в начальных классах ц35242 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выделите ключевые слова текста. к5234422 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Выносные буквы в скорописных текстах XVII века ( Курсовая работа, 34 стр. )
Выпишите правильный вариант, в каждом пункте задания ука.жите вид проверяемой нормы 242223 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Выразительные возможности русского синтаксиса (инверсия, бессоюзие, многосоюзие, парцелляция) Синтаксическая синонимия ( Контрольная работа, 7 стр. )
Выразительные средства языка в русской речи 5 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Высшая форма национального языка. Расписка о получении материальных ценностей 2006-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Высшая форма национального языка ( Реферат, 13 стр. )
Высшая форма национального языка. Расписка о получении материальных ценностей ( Контрольная работа, 13 стр. )
Высшая форма национального языка 2004-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Выявление коммуникативной функции обстоятельств ( Курсовая работа, 25 стр. )
Выявление коммуникативной функции обстоятельств 2005-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Выявление морфологических и словообразовательных особенностей текста 74шлпаа ( Контрольная работа, 12 стр. )
Глобальные изменения, ставшие причиной появления феномена современной коммуникации ну5322 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Грамматические нормы современного русского языка (на примере имён существительных) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Грамматические средства выражения категории вежливости ( Реферат, 23 стр. )
Группы жаргонной и арготической лексики ( Контрольная работа, 13 стр. )
Дайте развернутый ответ на следующие вопросы е42422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Дайте характеристику лексике ограниченного употребления. Профессионализмы 4564 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Дайте характеристику научно-технического стиля. Что включает в себя понятие "культура речи"? ( Контрольная работа, 12 стр. )

Объект и предмет науки о языке. Язык как система. 1

Современный русский литературный язык. 2

Норма как обязательный признак литературного языка. 3

Социальные формы существования языка: литературный язык, жаргон, просторечье, диалект, профессионализмы. 4

Устная и письменная форма речи. 5

Разговорная речь и книжные стили. 7

Основные критерии хорошей речи. 9

Фонетические нормы. Трудности в произношении слов русского языка 10

Акцентологические нормы. Особенности постановки ударения в русском языке. 12

Три стиля произношения. 13

Графика и орфография. 15

Принципы русской орфографии. 16

Лексикография. Типы словарей. 17

Характеристика основных толковых словарей русского языка. Структура словарной статьи в толковом словаре. 18

Возникновение и развитие русского языка 19

Слово как лексическая и грамматическая единица языка. 21

Лексика. Лексическое значение слова. 22

Основные типы лексического значения. 23

Метафора. Метонимия. Синекдоха. 24

Многозначные слова и омонимы. 25

Синонимия. Синонимы и их типы. 26

Антонимия. Антонимы и их типы. 27

Паронимы и парономазы. 28

Лексика русского языка с точки зрения происхождения и формирования. 29

Заимствованная лексика. Старославянизмы и их признаки. 30

Типы освоения заимствованной лексики. 31

Лексика современного русского языка с точки зрения ее активного и пассивного запаса. 33

Лексика современного русского языка с точки зрения сферы ее употребления. 33

Фразеология. Фразеологизмы, типы фразеологизмов. 34

Грамматика. Грамматическое значение и способы его выражения. 35

Часть речи как грамматический класс слов. Классификация частей речи. 36

Языковая политика. Особенности языковой политики в одном из государств (на выбор). 38

Языкознание - наука о развитии языка, об общественной природе, о выполняемых функциях и о классификации языков. Язык может быть как объектом, так и предметом исследования. Лингвистика - одна из наиболее древних и разветвленных наук. Она может быть подразделена на несколько областей. Структурный подход позволяет выделить фонетику, фонологию, лексикологию, семантику и словообразование. Язык является реальным и объективным во всех своих структурных единицах. Языкознание связано с литературоведением, историей, логикой, психологией, философией, семиотикой, кибернетикой, информатикой, физикой, физиологией, анатомией, естествознанием. Язык обеспечивает отношения и контакты совершенно разных областей в науке.

Объекты языкознания:

1) язык в самом себе;

2) род человеческий вообще в его поступательном развитии;

3) отдельные народы;

4) индивидуум/человек.

Язык является материальным средством общения людей, или, конкретнее, вторичной материальной, или знаковой системой, которую используют как орудие или средство общения. Без языка не может быть общения, а без общения не может быть общества, а тем самым человека.

Язык является продуктом целого ряда эпох, на протяжении которых он оформляется, обогащается, шлифуется. Язык связан с производственной деятельностью человека, а также со всякой иной деятельности человека во всех сферах его работы.

Следует отметить, что существуют множество мнений по поводу определения понятия "язык", но все эти определения можно свести к некоторой общей идее. Такой общей идеей является идея о том, что язык представляет собой функциональную материальную систему семиотического, или знакового, характера, функционирование которой в форме речи и есть ее использование как средства общения.

Предмет языкознания - речевая деятельность, особенности речевой деятельности и языка.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»