книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ВОПРОСЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ В ИЗУЧЕНИИ ФОНЕТИКИ к24133 ( Курсовая работа, 41 стр. )
вопросы по лексике ( Контрольная работа, 83 стр. )
Впечатления от произведения Ф.И. Тютчева "Я встретил вас…" 53 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Вхождение заимствованных слов в лексику русского языка ( Реферат, 25 стр. )
Выберите, какую либо профессию - такую, которая вам неплохо знакома. Составьте не менее двух речевых ситуаций, связанных с профессией, опишите их. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Выводы по результатам анализа методик развития речи при обучении грамоте в начальных классах ц35242 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Выделите ключевые слова текста. к5234422 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Выносные буквы в скорописных текстах XVII века ( Курсовая работа, 34 стр. )
Выпишите правильный вариант, в каждом пункте задания ука.жите вид проверяемой нормы 242223 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Выразительные возможности русского синтаксиса (инверсия, бессоюзие, многосоюзие, парцелляция) Синтаксическая синонимия ( Контрольная работа, 7 стр. )
Выразительные средства языка в русской речи 5 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Высшая форма национального языка. Расписка о получении материальных ценностей 2006-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Высшая форма национального языка ( Реферат, 13 стр. )
Высшая форма национального языка. Расписка о получении материальных ценностей ( Контрольная работа, 13 стр. )
Высшая форма национального языка 2004-14 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Выявление коммуникативной функции обстоятельств ( Курсовая работа, 25 стр. )
Выявление коммуникативной функции обстоятельств 2005-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Выявление морфологических и словообразовательных особенностей текста 74шлпаа ( Контрольная работа, 12 стр. )
Глобальные изменения, ставшие причиной появления феномена современной коммуникации ну5322 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Грамматические нормы современного русского языка (на примере имён существительных) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Грамматические средства выражения категории вежливости ( Реферат, 23 стр. )
Группы жаргонной и арготической лексики ( Контрольная работа, 13 стр. )
Дайте развернутый ответ на следующие вопросы е42422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Дайте характеристику лексике ограниченного употребления. Профессионализмы 4564 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Дайте характеристику научно-технического стиля. Что включает в себя понятие "культура речи"? ( Контрольная работа, 12 стр. )

Содержание

I. Высшая форма национального языка 3

1.1. Литературный язык - основа культуры речи 3

1.2. Особенности литературного языка 9

1.3. Формы литературного языка 11

II. Пример расписки о получении материальных ценностей 13

Список использованной литературы 14

I. Высшая форма национального языка

1.1. Литературный язык - основа культуры речи

Современный русский язык - это национальный язык русского народа, форма русской национальной культуры. Он представляет собой исторически сложившуюся языковую общность и объединяет всю совокупность языковых средств русского народа, в том числе все русские говоры и наречия, а также различные жаргоны.

Высшей формой национального русского языка является русский литературный язык. Это исторически сложившаяся нормированная и кодифицированная система знаков, используемая данным этническим коллективом в целях общения, накопления и хранения информации, неограниченная в своем функционировании ни территориально, ни социально .

Литературный язык обслуживает различные сферы человеческой деятельности:

" политику;

" законодательство;

" культуру;

" словесное искусство;

" делопроизводство;

" межнациональное общение;

" бытовое общение .

О том, какое социальное и политическое значение придавалось литературному языку в развитых странах, свидетельствуют факты:

" первые академии (во Франции, Испании) были созданы с целью изучения и совершенствования языка;

" первые звания академиков были присвоены лингвистам (XVI в.);

" первые школы были созданы для обучения литературному языку, и в этом смысле историю литературного языка можно рассматривать еще как историю просвещения, образованности и культуры;

" Российская академия (Санкт-Петербург, 1783 г.) была основана для изучения русского языка и словесности. Ее крупным вкладом в лексикографию было создание 6-томного "Словаря Академии Российской" (1789-1794), содержащего 43 тысячи слов.

Самый ранний период древнерусского литературного языка (XI-XIV вв.) определен историей Киевской Руси и ее культурой. В XI-XII вв. складывается художественная, публицистическая и повествовательно-историческая литература. Предшествующий период (с VIII в.) создал для этого необходимые условия, когда славянские просветители - братья Кирилл (около 827-869 гг.) и Мефодий (около 815-885 гг.) составили первую славянскую азбуку. Древнерусский литературный язык развивался на основе разговорного языка благодаря существованию двух мощных источников: древнерусской устной поэзии, превращавшей разговорный язык в обработанный поэтический язык ("Слово о полку Игореве") и старославянского языка, пришедшего на Киевскую Русь вместе с церковной литературой. Старославянский язык обогащал формирующийся литературный древнерусский язык. Происходило взаимодействие двух славянских языков (древнерусского и старославянского).

С XIV в. происходит явное сближение литературного языка с разговорной речью, что наиболее полно проявляется в деловых текстах. Это сближение усиливается в XVII в. В литературном языке того времени наблюдается, с одной стороны, значительная пестрота (используются народно-разговорные, книжно-архаические и заимствованные из других языков элементы), а с другой - стремление к упорядочению этой языковой пестроты, то есть к языковой нормализации. Одним из первых нормализаторов русского языка следует назвать Антиоха Дмитриевича Кантемира (1708-1744 гг.) и Василия Кирилловича Тредиаковского (1703-1768 гг.). Художественная и творческая деятельность А.Д. Кантемира содействовала упорядочению словоупотребления, обогащению литературного языка словами и выражениями народно-разговорной речи.

Список использованной литературы

1. Введенская Л.А. Культура речи. Серия "Учебники, учебные пособия". - Ростов н/Д: Феникс, 2003. - с. 448.

2. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации: Учебник для вузов / Под ред. Проф. О.Я. Гойхмана. - М.: ИНФРА-М, 1997. - 272 с.

3. Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. Проф. В.И. Максимова. - М.: Гардарики, 2001. - 413 с.

4. Русский язык и культура речи: Учебник для вузов / А.И. Дунев, М.Я. Дымарский, А.Ю. Кожевников и др. Под ред. В.Д. Черняк. - М.: Высшая школа: С-Пб., 2002. - 509 с.

5. Русский язык и культура речи: Учебное пособие / Г.В. Дроздецкая, Н.В. Отургашева, О.П. Сологуб, Ю.А. Тимофеева / Под ред. Н.В. Отургашевой. - Н-ск: СибАГС, 2003. - с. 124.

желательно дополнительное форматирование документа

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»