![](pic/pageID.gif) |
Фундаментальные вопросы социологии. Основные социологические теории ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Фундаментальные идеи Т. Парсонса. 3 ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФУНКЦИИ ГРУППОВЫХ НОРМ й1312ё22 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции и дисфункции социальных институтов ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции и дисфункции социальных институтов ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции и структуры семьи. Жизненный цикл семьи к444131 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции и типология социально-политических конфликтов 74322 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции конфликта н4524242 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции культуры 635пы ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции социологии в обществе ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции социологического знания. 4633 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции социологической службы предприятия на современном этапе ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функции, отражающие динамику конкурентного преимущества фирмы по этапам жизненного цикла фирмы еу32444 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функционализм ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функционализм рн84еп ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФУНКЦИОНАЛИЗМ еу52352 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функционирование социальных стереотипов россиян (лингвистическое обобщение, включая ассоциации с мифами и ценностями) ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Функція освіти (Украина) ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характер зв'язку теоретичних і методологічних основ науки соціології (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характер общественного развития современной России ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика взаимоотношений детей дошкольного возраста н435353 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика исследования в социальной работе (Белоруссия) ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика коммуникационных особенностей в избирательной кампании 2006 г. в Украине ну354242 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика концепции славянской компаративистики Г.П. Мельникова. 4565322 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Характеристика отдельных этнических групп испанского этноса ( Дипломная работа, 73 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Цель и объект социального исследования по теме "Распространение вредных привычек среди подростков". Признаки выборки и методы исследования. 4
2. Понятия "человек", "индивид", "личность" 8
3. Характеристика социальных ролей ребенка 11
Заключение 14
Список литературы 15
|
Введение
|
Возраст с 13 до 19 лет является переходным в социально-психологическом отношении - полная независимость от старших сменяется материальной и социальной независимостью, возможность самостоятельной жизни. В этом возрасте происходит половое созревание юношей и девушек, становление характера, интересов и склонностей, и именно в этом возрасте окружающая среда наиболее сильно влияет на формирование личностных особенностей, определяет влечения, склонности. Подростки наиболее подвержены как положительному, так и отрицательному влиянию среды. Поэтому старший подростковый возраст называют "трудным возрастом".
В последние десятилетия во всех странах мира, в том числе и в нашей стране, отмечается ускорение созревания подростков, т.е. акселерация.
Анализ материалов социологических исследований подтверждает обоснованность сильной тревоги по поводу отношения подростков к алкоголю, курению, наркотикам.
Противоалкогольное воспитание и борьба с курением подростков не являются временными мероприятиями. Это постоянная, кропотливая, требующая немалых сил и энтузиазма.
О проблемах подростковой наркомании в наш
|
Список литературы
|
1. Вавилина Н.Д. Социологическое исследование в государственном и муниципальном управлении: Учебн. пособие для слушателей ФПС и ФПК. - Новосибирск: СибАГС, 1998. - 144 с.
2. Большой толковый социологический словарь (Collins). - В 2-х т.: Пер. с англ. - М: Вече, АСТ, 1999.
3. Кравченко А. И. Основы социологии: Учеб. пособ. Для студентов средних и спец. уч. завед. - М.: Логос, 2002.
4. Социология: Учебник для вузов / В. Н. Лавриненко, Н. А. Нартов, О. А. Шабанова, Г. С. Лукашова; Под. ред. проф. В. Н. Лавриненко. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2003.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|