книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Эстетика И.Канта ( Реферат, 24 стр. )
Этапы и виды социального исследования ( Реферат, 17 стр. )
Этапы проведения социологического исследования. Современные социологические теории (функционализм, теория конфликта, микросоциологические теории) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Этапы проведения социологического исследования. Современные социологические теории (функционализм, теория конфликта, микросоциологические теории) ( Реферат, 21 стр. )
этапы развития “Русской идеи” ( Контрольная работа, 16 стр. )
Этапы формирования социологии в научных взглядах О.Конта 11 2011-15 ( Реферат, 15 стр. )
Этапы формирования социологии в научных взглядах О.Конта 11 ( Реферат, 15 стр. )
Этапы эволюции женской элиты в России 89065 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Этнические взаимодействия ец42422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этнические процессы в современном мире е633 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этнологии ( Контрольная работа, 25 стр. )
Этнопсихологическая характеристика народов России ( Реферат, 24 стр. )
Этнос и нация е353 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Эффективность методов социального прогнозирования ( Курсовая работа, 14 стр. )
Эффективность применения социального партнерства в отечественной практике…14уыв ( Контрольная работа, 16 стр. )
Эффективность российского чиновничества в контексте модернизации78 ( Реферат, 17 стр. )
Юмор как социальное явление ( Реферат, 25 стр. )
Юношеский возраст (15-18 лет) - это пора первой любви, возникно-вения интимно-эмоциональных отношений между юношами и девушка-ми. Во взаимотношениях юноши и девушки формируются личностные качества верности, привязанности, личной ответственности за судьбу ( Контрольная работа, 10 стр. )
Якісні методи в соціології (Украина) ( Реферат, 16 стр. )

Введение 3

1. Историко-философские концепции человека 4

1.1. Понятие человека в философии 4

1.2. Субъект познавательной деятельности 9

1.3. Объективистская концепция 10

1.4. Субъективистская концепция 10

2. Решение проблемы сущности человека в "философской

антропологии" 10

2.1. М. Шеллер 10

2.2. А. Гелен 12

2.3. Г. Плеснер 13

3. Решение проблемы сущности человека в марксистской философии 15

4. "Человек", "индивид", "личность" 18

5. Смысл и назначение человеческого бытия 20

Заключение 22

Литература 23

себя. Человек так и остался для себя загадкой. Платон: человек-животное двуногое, беспёрое. Человек является неким существом, а все существа делятся на диких и ручных. Человек - ручное животное.

Человек-существо умеющее изготавливать и употреблять орудия труда, но есть такие, которые за всю свою жизнь не изготовили ни одного орудия труда. Человек - Номо sapiens, человек-существо социальное. Каждый человек уникален - он то, что сам из себя делает. Проблема определяется природой человека, рассматриваемой в рамках философской антропологии. В институте человека открыто около 50 направлений изучения человека. Природу человека не определили.

Субъективистский подход: человек - его внутренний субъективный мир.

Объективный подход: Человек-носитель внешних объективных условий существования.

Понятия "природа" и "сущность" человека некоторые понимали как синонимы, другие - нет. Сущность то, что делает человека человеком: разум, мораль, нравственность и т. д. Атеисты (Камю, Сатр) считают, что у человека нет природы, человек-существо, которое в момент появления не имеет сущности, человек существует настолько, насколько себя ощущает. Представители религиозного крыла, Хайдегер и Ясперс, считают, что сущность человека не может существовать без понятия Бога.

Целью настоящей работы является рассмотрение природы и сущности человека в философии.

Задачами работы являются рассмотрение историко-философской концепции человека, понимании сущности человека разными философами, а также в марксисткой философии.

", 2005, 408 с.

2. Гриненко Г.В. История Философии. Учебник. Издательство "Юрайт", 2003, 688 с.

3. Грядовой Д.И. Философия. Структурированный учебник. Издательство "Юнити-Дана", 2003, 384 с.

4. Ильин В. История философии. Учебник для вузов. Издательство "Питер", 2005, 736 с.

5. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М.: Владос, 1995. - 304 с.

6. Рычков А.К. Философия. Учебник для студентов. Издательство "Владос", 2002, 384 с.

7. Спиркин А.Г. Основы философии: Учеб. Пособие для вузов. - М.: Политиздат, 1988.- 592 с.

8. Теория познания. В 4 т. Т. 1. Домарксистская теория познания/ АН СССР. Институт философии; Под ред. В.А. Лекторского, Т.И. Ойзермана. - М.: Мысль, 1991. - 302, (1) с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»