книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Эстетика И.Канта ( Реферат, 24 стр. )
Этапы и виды социального исследования ( Реферат, 17 стр. )
Этапы проведения социологического исследования. Современные социологические теории (функционализм, теория конфликта, микросоциологические теории) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Этапы проведения социологического исследования. Современные социологические теории (функционализм, теория конфликта, микросоциологические теории) ( Реферат, 21 стр. )
этапы развития “Русской идеи” ( Контрольная работа, 16 стр. )
Этапы формирования социологии в научных взглядах О.Конта 11 2011-15 ( Реферат, 15 стр. )
Этапы формирования социологии в научных взглядах О.Конта 11 ( Реферат, 15 стр. )
Этапы эволюции женской элиты в России 89065 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Этнические взаимодействия ец42422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этнические процессы в современном мире е633 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Этнологии ( Контрольная работа, 25 стр. )
Этнопсихологическая характеристика народов России ( Реферат, 24 стр. )
Этнос и нация е353 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Эффективность методов социального прогнозирования ( Курсовая работа, 14 стр. )
Эффективность применения социального партнерства в отечественной практике…14уыв ( Контрольная работа, 16 стр. )
Эффективность российского чиновничества в контексте модернизации78 ( Реферат, 17 стр. )
Юмор как социальное явление ( Реферат, 25 стр. )
Юношеский возраст (15-18 лет) - это пора первой любви, возникно-вения интимно-эмоциональных отношений между юношами и девушка-ми. Во взаимотношениях юноши и девушки формируются личностные качества верности, привязанности, личной ответственности за судьбу ( Контрольная работа, 10 стр. )
Якісні методи в соціології (Украина) ( Реферат, 16 стр. )

Введение 2

1 Национальный характер и менталитет 3

2 Этнопсихологическая характеристика народов России 16

Заключение 23

Список литературы 24

Важнейшим фактором, влияющим на специфику управленческой деятельности, является менталитет нации и национального характера. В настоящее время в выдвигаемых основных концепциях формирования российского управления ментальности придается различное значение.

Проблема национального характера в рамках этносоциологии не выступает как психологическая проблема, в социолого-этнологическом подходе важны не столько собственно национально-психологические особенности, сколько социокулыурные потребности, социальные установки, внутригруиповые, межгрупповые, межличностные отношения, поведенческие модели (стереотипы), ценностные ориентации.

Сущность национального характера рассматривается как двуединая субъективно-объективная реальность особого рода, проявляющаяся как психическое и социокультурное явление.

Цель исследования - рассмотреть подходы к определения поняьтя "национальный характер".

1 Гершунский В. Менталитет и образование. М" 1997. С. 110.

2 Гершунскин В. Менталитет и образование. М, 1997. С.110.

3 Дубов И.Г. Феномен менталитета: психологический анализ // Вопросы психологии 1993. № 5. С. 20-29.

4 Кон И,С. К проблеме национального характера // История и психология М., 1997 С. 147.

5 Пушкарев Л.Н. Что такое менталитет? // Отечественная история. 1995 № 3 С. 50

6 Российская метальносп. Материалы круглого стела // Вопросы философии, 1994. № 1. С. 46.

7 Сенкевнч С.А. Социология и психолсния национальных отношений. СПб., 1999. С. 50.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»