 |
Феминизм, гендерная социология, социальное пространство – социальное время ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Феминизм: женские проблемы в мужском мире 3 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Феминистское направление исследования. 4 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Феминология и гендерная политика ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Феномен ранних половых отношений в подростковой среде ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Феномен толпы 8886399 ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Феноменологическая парадигма : предмет и методы 5 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Физкультура и спорт в жизни российской молодежи ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Финансирование социальных программ 14 ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
ФОКУС-ГРУППЫ В КОНТЕКСТЕ МЕТОДОВ ЭМПИРИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ к24222 ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
Формальная социология-реферат. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Формальная Социология Георга Зиммеля. ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Формальная социология34 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Формальная социология ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Формальная социология как главная составляющая социологической концепции 7 ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Формальное и неформальное образование. Проблемы и перспективы развития образования в России ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Формационная концепция общественного развития, ее достоинства и недостатки ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Формация и цивилизация ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Формирование выборочной совокупности ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Формирование выразительной функции цвета как развитие способностей в рисунках старших дошкольников е32ввв ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Формирование деловой активности учащихся в системе начального профессионального образования ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
формирование доброжелательного отношения подростков к пожилым людям. ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Формирование и история возникновения социологии культуры 9 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Формирование и поддержание оптимальной социальной структуры государства (политика доходов и оплаты труда населения). Социальное планирование: стратегическое, перспективное, текущее, оперативное ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Формирование и поддержание оптимальной социальной структуры государства (политика доходов и оплаты труда населения) ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Вступ 3
1. Управлінські стратегії та соціальні новації 4
2. Регіональні аспекти соціального управління 8
3. Антикризові стратегії управління 11
Висновки 14
Література 15
|
|
Введение
|
|
Суспільство є складною, ієрархічною системою. Соціальне управління в ньому - це свідомий, цілеспрямований вплив на соціальний об'єкт (системи, організації, інститути), явища чи процеси з метою приведення напрямку та темпів їх розвитку й функціонування у відповідність до дії об'єктивних суспільних законів. Соціальне управління може реалізовуватися на макро- та мікрорівні. Це суспільство в цілому, різні його сфери, різноманітні соціальні галузі, а також регіональний, місцевий рівень, виробничі колективи, будь які групи, що об'єднані спільною громадською, трудовою, навчальною діяльністю. Крім того, соціальне управління обов'язково містить у собі елементи свідомої діяльності суб'єкту управління - людини, груп людей, партій, організацій, урядових структур та ін., а це значить, що така діяльність включає деякі прийоми, способи управління, або технології. Особливо важливою в соціальному управлінні є стратегія управлінських дій, від якої залежить першопочатковий напрям руху суспільства. Якщо стратегія обрана правильно, то й суспільний розвиток буде ефективним, тяжіючим до прогресу, якщо ні - суспільство очікує кризові явища та регрес.
|
|
Список литературы
|
|
1. Гавриленко І.М. Соціологія. Кн.1. Соціальна динаміка. - К.: Видавничий центр "Киівський університет", 2000. - 464 с.
2. Димитрова Л.М. Соціологія управління та організацій. - К. : Політехніка НТТУ "КПІ", 2005. - 156с.
3. Кравченко А. И. Классики социологии менеджмента: Ф.Тейлор и А.Гастев. - СПб. : Издательство Русского Христианского гуманитарного ин-та, 1998. - 319с.
4. Рамазанов С.К., Степаненко О.П., Тимашова Л.А. Технології антикризового управління. - Луганськ : Видавництво СНУ ім. В.Даля, 2004. - 192с.
5. Романюк С.A. Політика регіонального розвитку в Україні: сучасний стан і перспективи розвитку // Інститути та інструменти розвитку територій. На шляху до європейських принципів / За ред. С.Максименка. - К.: Міленіум, 2001. - С. 13-40.
6. Социологический энциклопедический словарь / под ред. Г.В. Осипова. - М. : ИНФРА-М-НОРМА, 1998. - 488 с.
7. Соціологія: короткий енциклопедичний словник. (уклад. В.І. Волович та ін.) - К. : Український центр духовної культури, 1998. - 377 с.
8. Стеченко Д. Управління регіональним розвитком. - К. : Вища школа, 2000. - 224с.
9. Туленков М.В. Організаційна взаємодія в системах соціального управління: Соціологічний аналіз. - К. : ІПК ДСЗУ, 2005. - 220с.
10. Франчук В.И. Основы общей теории социального управления / Ин-т организационных систем. - М., 2000. - 180 c.
11. Щокін Г.В. Закони соціального розвитку і управління. -К. : МАУП, 2006. - 192с.
12. Якуба Е. А. Социология. - Х. : Константа, 1996. - 192с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх