книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Уровень жизни и доходы населения е3424244 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Уровень жизни и качество жизни. Проблемы повышения уровня жизни в России. е3ц42422 ( Контрольная работа, 29 стр. )
Уровень жизни пожилого населения г.Кемерова ( Контрольная работа, 9 стр. )
Уровень жизни пожилого населения г.Кемерова 2003-8 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Уровень образования молодежи87 ( Реферат, 22 стр. )
Уровень образования молодежи ( Реферат, 23 стр. )
Уровень образования молодежи 2000-21 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Уровень обращаемости населения в органы службы занятости 34вффф ( Контрольная работа, 2 стр. )
Уровни и отрасли социологического исследования ( Контрольная работа, 10 стр. )
Уровни социологического знания ( Контрольная работа, 15 стр. )
Условия возникновения и основные этапы развития социологии ( Курсовая работа, 27 стр. )
Условия заключения, прекращения брака, его недействительность. Правовые режимы имущества супругов. Брачный договор неу45242 ( Дипломная работа, 81 стр. )
Условия формирования гражданского общества н35242 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Участие в музыкальной субкультуре как фактор социализации молодёжи6 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Учение Гегеля о гражданском обществе ( Реферат, 14 стр. )
Учение К.Маркса об общественно-экономических формациях ( Контрольная работа, 12 стр. )
Учение О. Конта о социальной статике и социальной динамике ( Контрольная работа, 18 стр. )
ФАЗЫ ЭТНОГЕНЕЗА 10ец242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Факторные модели личности е3534242 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Факторы наследственности и культуры в становлении личности ( Контрольная работа, 17 стр. )
ФАКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВА ( Реферат, 20 стр. )
Факторы формирования психологической тенденции в социологии ( Реферат, 16 стр. )
Факторы, мотивирующие применение наркотических средств ( Контрольная работа, 15 стр. )
Факторы, осложняющие процесс общения е3524222 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Федеральные, региональные и местные программы занятости населения. Структура типовой программы занятости. Источники финансирования программ занятости 7886ии ( Контрольная работа, 13 стр. )

Введение 3

1. Опрос как метод сбора первичной информации 4

1.1. Опрос: сущность и основная характеристика 4

1.2. Анкета, как главный инструмент опроса 6

2. Неосознаваемые психические процессы: эмпирическое исследование 8

Заключение 13

Список литературы 14

Сознание и бессознательное рассматривается в современной психологии, как одно из основных направлений. Еще в первобытном обществе человек задал себе вопрос: что это за силы, которые дают ему возможность творить, исследовать и подчинять себе мир, какова природа его разума, каким законом подчиняется его внутренняя, душевная жизнь? Этот момент был рождением самосознания человечества. С тех пор многие ученые обращались к вопросу: что же такое сознание человека. Пытаясь его решить Декарт утверждал, что первое, что обнаруживает в себе - это его собственное сознание. Существование сознания - главный и безусловный факт, поэтому задача психологии состоит в том, чтобы подвергнуть анализу состояния содержания сознания.

Наряду с сознательными процессами в каждом человеке имеют место и неосознаваемые психические процессы. Чтобы убедиться в этом, в данной работе предполагается провести эмпирическое исследование на тему "неосознаваемые психические процессы" и подтвердить или опровергнуть теоретические данные практическими.

Объект исследования - неосознаваемые психические процессы.

Предмет исследования - изучение неосознаваемых психических процессов на примере конкретного социологического исследования.

Цель исследования - изучить проявление неосознаваемых психических процессов респондентов.

Задачи исследования:

- рассмотреть сущность и основную характеристику опроса, как метода сбора первичной информации;

- изучить понятие "анкета", как главный инструмент опроса;

- разработать анкету по теме "неосознаваемые психические процессы";

- провести социологическое исследование на заданную тему и проанализировать полученные данные.

1. Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентами: Учеб. пособие для ун-тов.-М.:Высш. шк.,1989.-176с.

2. Великие психологи/Сост. С.И.Самыгин. - Ростов-на-Дону, 2000. - С.35-80.

3. Джемс У. Психология. - М.,1991.-С.90-114.

4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии.- В 2 т.-Т.1. - М., 1996. - С. 67 - 119.

5. Рабочая книга социолога. - М.: Наука, 1977. - 390с.

6. Современный словарь иностранных слов/Под ред. Е.А.Гришиной. - М.: Рус. Яз., 1993. - С.12.

7. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. - М.: Дело, 1997. - С. 23 - 54.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»