|
Давно уже доказано, что воспитание - сложный, комплекс-ный, многомерный процесс, осуществляемый самыми различ-ными общественными институтами. Мы можем говорить о вос-питании как в широком смысле - применительно ко всей сово-купности общественных отношений, включенность в которые и прямо, и косвенно формирует личность, так и в узком смысле - как о некоторой системе конкретных приемов и воздействий, по-зволяющих добиться необходимого воспитательного эффекта. Однако и в первом, и во втором случае своеобразным центром и фокусом воспитания, несомненно, будет выступать семья. Именно в виде семьи общество первоначально выступает перед ребенком, семья определяет весь дальнейший характер процес-са социализации ребенка.
От того, насколько гармоничны семейные отношения, зави-сит степень достижения главной цели воспитания - формирова-ние всесторонне развитой личности.
Осознавая актуальность и значимость изучения проблем семейных отношений, в рамках данной работы автор попытался разобраться в причинах их возникновения и способах решения.
1. Понятие семьи и брака
Семья - ячейка (малая социальная группа) общества, важ-нейшая форма организации личного быта, основанная на супру-жеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между му-жем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и дру-гими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хо-зяйство на основе единого семейного бюджета .
Переломным моментом развития науки о семье было воз-никновение представления о ней как о системе. Системный под-ход к семье означает понимание того, что в ней все взаимосвя-зано, что она есть единое целое, единый психологический и биологический организм, поэтому, какой бы вопрос, касающийся жизни семьи, мы ни рассматривали, мы всегда должны в полной мере учитывать, как он связан со всеми остальными сторонами ее жизни.
Д. Джексон, впервые систематически проанализировавший семью как систему, говорил, что семья - это "система,
управляемая правилами". Из огромного многообразия возмож-ных видов поведения члены семьи используют, как правило, весьма немногие. Эти немногие устойчивые способы поведения и составляют то, что он называет "семейными правилами". Большинство из них не осознается членами семьи .
Г.В. Осипов и Ю.П. Коваленко следующим образом рас-сматривают понятия семья и брак.
Брак - это исторически меняющаяся форма социальных от-ношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их
|
|
1. Ковалев С.В. Психология семейных отношений. М., Педагогика. 1987.
2. Осипов Г.В., Коваленко Ю.П. Социология. - М.: 1990.
3. Соловьев Н.Я. Брак и семья сегодня. - Вильнюс: Минтис, 1977.
4. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб: Питер, 1999.
5. Энциклопедия практического самопознания. М., Международная педагогическая академия, 1994.
|
На уровень вверх
Купить