 |
2. СТРУКТУРНЫЕ МЕТОДЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ 10 е353 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
2. Управление человеческими ресурсами 6 954 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
2. Управленческие основы формирования качеств творческой личности 7556 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
2. Характеристика объекта. Требования к качеству сотовых телефонов 105777 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
2. Цели и задачи сбытовой стратегии ООО "Невада" 24ауу ( Дипломная работа, 87 стр. ) |
|
2.1 Отношения и подходы к их изучению 6 н6н4 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
2.1 Характеристика предприятия ОАО "ДомБыт" 223453 ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
2.1. Коллектив и его характеристики 1624131 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
2.1. Краткая характеристика МУП "Красный Проспект" (включая ТЭП) 19 ( Дипломная работа, 81 стр. ) |
|
2.1. Краткая характеристика УБОП УВД Хабаровского края 12пнк5 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
2.1. ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА КАК ОБЪЕКТ МЕЖДУНАРОДНОГО ДОГОВОРА 14п4в ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
2.1. Общая характеристика ОАО "Завод Электросигнал" 17пнкп ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
2.1. Характеристика ЗАО "ФЛИК" и его организационная структура 13887 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
2.2 АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ ОАО "ПК БАЛТИКА". 1 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
2.2 Анализ платежеспособности и ликвидности на ООО "Валентина" 16 ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
|
2.2. Анализ системы управления персоналом в банке 45 пу4е353 ( Дипломная работа, 97 стр. ) |
|
2.2. Анализ системы трудовой мотивации в ООО "Маслянинскремстрой" 214564 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
2.2. Модель организаций Берка-Литвина 11 555443 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
2.3 Пути и методы реализации проекта "Спорт в каждый дом" 6 ец24242 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
2.3. Выбор метода анализа рабочего места и его использование 968 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
2.3. Определение числа ТО, КР на один автомобиль за жизненный цикл 15 н574 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
2.4. Журнал хозяйственных операций ООО Прогресс за отчетный месяц 28 н474 ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
2.4. Организационно-управленческая структура проекта 72424242 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
20911(х)Упралвение пояснения.677 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
3 МЕТОД ДЕЛЬФИ И "МОЗГОВОЙ ШТУРМ" 23 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Кризисы в социально-экономическом развитии 4
1.1. Понятие кризисов 4
1.2. Типология признаков 5
1.3. Признаки кризисов 7
2. Практическая часть 10
2.1. Кризис 1991 года 10
2.2. Кризис 1993 года 12
2.3. Кризис 1998 года 13
Список литературы 18
|
|
Введение
|
|
Можно дать самое общее определение кризиса. Социально-экономический кризис - это значительное нарушение равновесия в хозяйственной системе, часто сопровождающееся потерями и разрывом нормальных связей в производстве и рыночных отношениях, что, в конечном счете, ведет к дисбалансу функционирования экономической системы в целом.
В литературе по антикризисному управлению проблема кризиса рассматривается в следующем ракурсе. Социально-экономическая система в любом своем виде и любой форме, будь то общественная формация, фирма или предприятие, имеет две тенденции своего существования: функционирование и развитие.
Функционирование - это поддержание жизнедеятельности, сохранение функций, определяющих её целостность, качественную определенность, сущностные характеристики.
Развитие - это приобретение нового качества, укрепляющего жизнедеятельность в условиях изменяющейся среды. Проводя аналогию с терминологией теории управления, процессу развития соответствует процесс организационных изменений.
Функционирование и развитие теснейшим образом взаимосвязаны, отражают диалектическое единство основных тенденций социально-экономического развития, что и порождает возможность и закономерность наступления и разрешения кризиса. Функционирование сдерживает развитие и в то же время является его питательной средой, развитие разрушает многие процессы функционирования, но создает условия для его более устойчивого осуществления. Таким образом, возникает циклическая тенденция развития, которая отражает периодическое наступление кризисов.
|
|
Список литературы
|
|
1. Абалкин Л. К цели через кризис. - М.; Луч, 1992.
2. Бартенев С.А. Экономические теории и школы. - М.; БЕК, 1996.
3. Волков В. Россия: год после финансового кризиса, 8 лет после августовского путча. - М.; WSWS. 1999.
4. Государственное регулирование экономики в современном мире. - М.; Наука, 1998.
5. Давыдов В.М., Боровиков А.В., Теперман В.А. Локальные кризисы или мировой феномен- М.; ЭКО, 1999.
6. Козлова Е.А., Маневич В.Е.. Анатомия социально-экономического кризиса. Макроэкономические итоги реформ. - М.; Экономика и финансы, 2003.
7. Нещадин А. Причины кризиса 1998. - М.; Кремль. 2004.
8. Римашевская Н., Овсянников А., Иудин А. Социальное дно: драма реальностей и реальность драмы.- М.; Литературная газета. 2003.
9. Россия: политические противоборства и поиск согласия. - М.; РАУ, Российская академия политической науки, 1998.
10. Яковец Ю.В. Циклы. Кризисы. П
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх